“不是你說的...什麼障礙。”

林老師看出來了，是男生有其他心裡問題，她安撫道：“你可以和我說，我會認真聽。”

男生道：“我不想當狗。”

他剛說完，辦公室裡四個男人的目光全部緊緊攥住他。

付湛陡然站起來，付譽一下抿緊薄唇，付琛眯起眼，付焱的手臂上浮現青筋，都很緊張。

林老師：“為什麼這麼說？”

男生倏地抬頭，眼淚嘩嘩流：“老師，我寧願住院也不想回到學校，一回來我就得給班裡那幾個王八羔子當牛做馬，他們自己學習不好還要發洩到我頭上，說我是笨蛋白痴，我就是他們的一條狗，他們拿我當狗，是霸淩我！！這是校園霸淩！！！！”

付家四個男人：“”

空氣靜默。

付湛冷眼瞥向校長：“聽見沒有，校園霸淩，還不解決一下？”

“是是是，馬上馬上！”校長著急忙慌跑出辦公室。

付琛低頭，拇指按住太陽xue揉了揉。

....

行政樓下，高三五班的男生們到了。

蔣淩攔住一個從行政樓裡出來的人，問道：“同學，心理輔導都輔導些什麼？”

同學道：“沒什麼，就是問問壓力大不大之類的，我覺得還挺好，輔導室的老師特別溫柔。”

“哦，謝謝啊，”蔣淩笑笑。

一行人來到六樓，四班最後一位同學從輔導室出來，和五班的人打過招呼後走了，五班的人互相看看，王浩宇道：“你們誰先進？”

“我吧，”蔣淩朝擔心他的宋星期幾人遞上安慰的眼神，“到底是心理輔導還是暗藏鬼胎，我先去見識見識。”

“蔣淩你千萬當心！”宋星期叮囑。

邱子傑也道：“我們都在門口等著你。”

盛小邢：“有危險你就喊，我們馬上沖進來。”

一旁的王浩宇好笑：“心理輔導而已，又不是演諜戰片，看把你們一個個給嚇的，不過你們寢室也不是膽小的人啊，哦，除了宋星期。”

“我不膽小！”宋星期不高興地糾正。

“不準欺負星期，我進去了，”蔣淩說完，推開輔導室的門。

林老師微笑著請他入座。

“謝謝老師，”蔣淩在布藝沙發上坐下，打量了下房間的環境，雖然溫馨，但是擺設少得可憐，唯一的辦公桌上連本本子都沒有，不出意料是臨時充當的輔導室。

“不客氣，”林老師道，“我們之間就是輕松聊天，談什麼都可以，談談學校、談談學習，也可以談一談學校發生的事故，我知道你在醫院昏迷了一段時間是嗎？”

“是，”蔣淩應道。

“現在感覺完全恢複了嗎？”

“應該吧。”

“腦部受過傷會不會導致注意力不集中，産生一些妄想？”

“有啊。”

“比如呢？會把自己想象成動物嗎？”