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柳暗花明

“那另外三分之二呢”祁婉忍不住打斷她。

“噢,我忘了你們是理科生”祁妍倏地一下想到。

祁婉和柳恆兩人無話可說。

“剩下的三分之二是福爾摩斯探案集裡面的經典語錄啊,這個柳恆不知道就就算了,為什麼你也不知道”這下該換祁妍無語了。

反倒是祁婉一臉懵地看著她,“為什麼我應該知道?”

祁妍白了她一眼說“昨天進你房間看見你書架上的《福爾摩斯探案集》還以為你是個福爾摩斯迷沒想到是做擺設。”

祁婉愣了一下才反應過來,其實那本書是高三還沒發生那件事前柳姝送自己的生日禮物。

別人送禮物都是送吃的或其他什麼的,她倒好送書就算了還是送自己已經看過的。不過想想柳姝這人,平時不玩樂也不幹其他的,最喜歡的就是看書,想來於她而言這就是最為貴重的禮物,所以祁婉毫不介意地收下了。只是當時的祁婉是個鬧騰的人,看電視,玩遊戲,打籃球,就是靜不下心看書。用她當時的話說就是‘每天上課看那些教材就夠累了,休息時間不玩還看書還活不活了。’於是那本福爾摩斯集從柳姝送給她之後一直沒翻開過,而後來她因為柳姝的死性子變了後因為怕睹物思人也就繼續束之高閣。

祁婉難得露出了窘迫的表情看著祁妍,祁妍也不再繼續打趣她,繼續分析:“柳姝姐雖然沒有直接寫摘抄的來源,但是每一頁的句子都是註明了作者和頁數的。”

“等等,你是說每一頁人名的後面那串數字是頁碼。”柳恆恍然大悟地得出結論。

“可是那些課本上的句子是要分冊的吧,那哪知道哪句是上冊的哪句是下冊裡面的,不能一頁一頁去課本上找吧?”柳恆高漲的情緒又一下子低落下來。

“不用。”回答她的是祁婉。

祁婉不知道什麼時候又繼續拿過筆記本再次仔細看了起來。“這些課本上的句子頁碼前都有羅馬數字1.2.3.。按照羅馬數字和頁碼就能把課本部分的摘抄頁碼歸位。而剩下的福爾摩斯自然而然就在課本摘抄後面。”

“為什麼是在課本摘抄之後?”祁妍提出疑問。

祁婉對她轉過頭露出了一個假的不能再假的但笑不語的表情後就站起來走到桌子面前開始將書頁按照羅馬數字和福爾摩斯語錄將書頁分為四堆,三人先後各自負責一堆按照頁碼排序。

過了一會兒,祁婉將另外兩人整理好順序的書頁重新合在一起再次將活頁端彎曲,這次黑點果然排列有序起來。只見第一個字是由九個黑點稀疏組成,隱約可以看出這是一個“有”字,後面幾個字按照黑點大概拼出的輪廓也不難猜出。

“有人跟蹤我”柳恆驚恐地將三人一致得出的結論唸了出來。

“後面還有個十三”祁婉補充道。

“這麼說來在13年的時候你姐被什麼人跟蹤了,但是她也沒有找人求助反而是隱秘地將線索留在這個筆記本上,說明她知道跟蹤她的人是誰,但是出於某種原因她不能和任何人說。”祁妍根據這句話分析得有板有眼的。

“既然柳姝早在13年的時候就留了這句話,不可能後面那麼長時間沒有留下其他什麼線索。”祁婉看著眼前的筆記本蹙眉思考著。

“這個筆記本這麼大費周章地留下來不可能就只有這一句話。”祁妍突然沒頭沒腦地說了一句。

祁婉聽了這句豁然開朗,最明顯的地方就是最容易忽視的地方。整個筆記本三分之一是課本的摘抄,但是剩下的為什麼偏偏都是福爾摩斯探案集裡面的語錄。祁婉靈光一閃聯想到了和信夾在一起的那張座標紙,突然知道該怎麼破解了。只是根據之前柳恆說的情況來看,他的信沒有什麼不同之處,而且他身上還有一些疑點祁婉沒有搞清楚,她打算等回家後自己再一個人去印證剛剛的想法。

“今天就先這樣吧,我把這個筆記本帶回去再繼續研究一下,你呢,是回子州還是要再留兩天?”祁婉不動聲色地試探柳恆。

柳恆也並不是表面看起來的那麼憨實,自然知道言外之意是問自己為什麼看完柳姝不回子洲的房子反而是直接回到這裡來。他苦澀地笑了笑說:“爺爺奶奶在這裡,中元節也要回來看看他們,晚上我就會回子洲,,畢竟這裡到處都沒收拾。”

祁婉點了點頭說:“那我們就先回去了,有事隨時發訊息,對了,互相留個電話,方便及時聯系。”

“嗯,好,我回頭晚點發你微信上”柳恆說。

回去的路上,祁婉開著車,祁妍在副駕駛上閉目養神。

“你為什麼試探他?”祁妍一改之前跳脫的樣子,冷言冷語說道。