行動很迅速，寢室的人都行動了起來。

陳知壑負責寫企劃書。

陳文負責調查校園裡二手腳踏車的情況，並觀察學生主要的通勤路線。

徐孝然則去打聽哪裡有修理和給腳踏車噴漆的地方。

何林森負責搞清楚學校的創業扶持計劃和政策。

每個人都發揮著自己的特長。

到了週日，陳知壑的企劃書初步完成了，其餘人負責的事也基本上有了眉目。

晚上，404寢室的第一次創業大會正式召開。

陳知壑特地從外面買了一塊白板做黑板，還買了各種顏色的水筆。

關上門，幾人圍坐在白板前，輪流彙報自己成果。

第一個彙報的是陳知壑。

陳知壑開啟電腦，並在白板上寫著幾個關鍵詞，邊演示邊講解。

“企劃書我已經做完了，我先講一講企劃書的內容。”

“企劃書主要有七個部分的內容，公司概述、產品與服務、市場分析、競爭分析、市場銷售戰略、財務分析以及附錄。我在下面一一講解。”

“關於公司概述這一部分，我就簡單地說一下，創業的話，肯定是要成立一個機構的，叫什麼不重要，最好是註冊一個公司，雖然是草臺班子，咱要搞就搞正規點。”

“既然要註冊公司，我們就得明確公司的名稱、公司的結構、公司的宗旨以及公司經營理念。這一點，我們一會兒一起商量一下。

我這裡重點講一下公司的經營策略，我們既然是共享單車，它是一個新生事物，肯定會遇到困難，如何投放，如何防盜，如何收錢，都是需要解決的。

我的觀點是，前期和學校勤工儉學的負責人合作，讓勤工儉學的學生來做這一件事，其次，和學校保衛處合作，做好防盜工作，至於說如何收錢，我暫時有些不太成熟的想法，後面再細說。

同時，培養學生的榮譽意識，讓大家一起行動愛護我們的共享腳踏車。關於這一點，我們可以在公司的名稱、宗旨和經營理想上下功夫，比如過，名字就叫“江大小櫻”，以“為同學服務”宗旨，以“環保、綠色、愛校”為理念。”

“……”

滔滔不絕地，陳知壑又重點描述了產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷略策及銷售、財務分析等內容。

一通講解下來，聽得另外三人五體投地。

要不是和陳知壑朝夕相處，三人都快懷疑陳知壑以前是不是搞過創業。

不然大家明明都是剛剛進入大二的學生，為什麼你就那麼優秀。

何林森調侃道：“老陳，你這讓我們壓力很大啊，你在咱寢室，簡直就是鶴立雞群，一枝獨秀。我看你也別叫陳知壑了，你就陳du秀算了。”

徐孝然一聽，覺得簡直絕了，給何林森豎了一個大拇指。

陳文有些驚訝又有些沮喪地看著陳知壑，因為陳知壑基本上把他調查的資訊都分析出來了，重點的通勤路線，畢業生丟棄的二手腳踏車，陳知壑說的和他調查的基本上都是吻合的。

“陳哥，我這一塊沒什麼好說的了，你說的和我調查的基本上都一樣。”陳文有些沮喪。

看出了陳文的沮喪，陳知壑鼓勵道：“那說明你調查得很對，也佐證了我的觀察沒錯，所以你的工作還是很重要的。”

接著，徐孝然表示他已經透過他家裡的關係找到了一下修理廠，雖然不是修腳踏車的，但是如果量大，這個單子對方可以接，而且因為沒什麼技術難度，價格也不貴。

何林森則表示，他了解過了，只要有完整的企劃書，專案有可操作性，學校是肯定會支援的。而且，馬上江大就會開展大學生創業大賽，拿到好的名次，學校還會給資金和政策支援。