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第一卷 少年不知愁 026.再戰區賽

”我負責端盤子?“安靜冷幽默了一把。

”那,走唄。阿火帶路!“姬無垢假裝揮揮手,引發了大家的一陣笑聲。

抵達KFC的時候,已經18點多了,1994年的這裡還是比較稀罕的地方,來吃的人不少,多少有點吵。點餐的時候,大家相互客氣了下,最終決定每人出了10塊,其他的張佳欣補足,姬無垢幫張揚墊了10塊。

找了個相對人少的角落,6個人坐下來,姬無垢開始把自己的思路說給幾人聽。

”寫作和朗誦,在我看來其實是一件事的兩面。前者是寫出你的觀點,而後者則是說出你的觀點。只不過,寫出觀點的形式是多樣的,可以是描述,可以是討論,也可以是批判,而說出的觀點只有一種,差異在於氣勢不同。“

”可能大家習慣將春華秋實,風花雪月,人事物情區別對待,但在我看來,都一樣。每篇文章,都有一個’魂’存在。比如,美好,悲傷,幸運,宏大,豐盛等等。我們說寫出的每一句話,都應該圍繞這個”魂’展開,可能是鋪墊,可能是烘托,可能是陳述,可能是批判,更多的時候,是透過一系列的組合,最終呈現出這個’魂’的特質。“

“所以,無論命題到低是什麼,我們現在能做的,無外乎亮點,一是儘量多積累素材,各個方面的;二是讓自己要突出的’魂’可以有儘量高的格局。相對於風花雪月,可能傷春悲秋格局更高;相對於春華秋實,可能家國命運格局更高。起點高了,分就容易高。”

“再有一點,英文並不是我們的母語,大量的複合句並不是我們現階段應該去追求的,複雜的拼寫,高深的選詞是一種追求,但不是必須。對我們現在而言,大量簡單句來實現意義明確,偶爾為之的複合句用來炫技,複雜且高深的選詞則是裝13神器。越是考試,越是要想辦法讓事情簡單起來。因為考試,只是考試。”姬無垢一口氣說了很多,之後停下來看向眾人。

“能說說你給大家的這些範文的目的什麼嗎?”提問的是張佳欣。

“增廣見聞。那幾篇都是90%是用簡單句的,不常用的詞基本不會超過5個。”姬無垢之前是對那些文章做過統計的,自然幹活的是小七。

“所以,如果我們自己讀的多了,應該也是能反應出來你剛才說的那些?”劉小小很小心的問了一句。

“確實有這個可能。如果你肯往那個方向想的話,就會得到類似的結論。”姬無垢很輕鬆的回答著。

“為什麼要儘量用簡單句?”劉明河還有點沒繞出來。

“簡單、明瞭,不容易出錯。”姬無垢回道。

“但,簡單句的銜接有點麻煩啊。”張揚撓著頭插了一句。

“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。這是兩個簡單句嗎?需要銜接嗎?”姬無垢反問了一句。

“可這個……”張揚覺得哪裡不對,又說不出來。

“接近詩詞是吧?換一個,我跟朋友們在一起吃KFC。吃過後我們就會各自回家。這是兩個簡單句嗎?”姬無垢倒是知道張揚的想法,又換了個例子。

“這個,好像確實不需要銜接。”安靜似乎有些明白了。姬無垢看著其他幾人有的皺眉,有的沉思,知道他們還是沒有理解,就又補充了一句,“你們大約對什麼叫簡單句有什麼誤解。‘我跟朋友們在一起吃KFC’,可以擴充成,’我跟朋友們在一起,我們正在吃KFC’。從這個擴充來看,可以認為是個複合句,但從意思上,用前面的也是沒問題的。那麼,我所說的儘量用簡單句是啥意思的?”

“表明意思就好,不要想著華麗的描述?”張佳欣的反應很快。

“基本是這樣的。簡單點說就是,不給豬肉注水。”姬無垢覺得再深入的講可能大家就暈了,不如正哥儘量通俗一些。

“那篇幅不是就很難了?”劉明河這個反應還是挺對的。

“Bin!300單詞1000漢字,這詞寫作,基本是2000+字的文章哦。這個確實是個難點哦。所以,大家要做個決定,使用注水肉以次充好賭運氣,還是實打實的來,將故事講述豐滿。”姬無垢覺得這個問題基本也就這樣了,更多的就看大家的臨場發揮了。

“那朗誦呢?”安靜用提問進入了下一個話題。

“力度。朗誦最大的差異,就是能不能搞定耳朵。是震耳發聵,還是溫軟柔和,是用金剛持硬轟開,還是用繞指柔化開都可以。這個方面我感觸也還不是很多,唯一的感受就是’畫面感’。那些聽我們朗誦的人,聽完之後,腦中出現什麼樣的畫面,是大多數人評判的標準。越震驚,越完整,分數就會越高。當然,這是在發音,連貫性都沒問題的前提下的。”這個問題姬無垢確實自己也不是很清楚,畢竟對於他而言,朗誦什麼鬼,不知道。講PPT還可以。

“所以,朗誦其實是最難的考試嗎?”張佳欣先明白了過來。

“是的。也所以,在朗誦部分我給各位的建議是,朗誦名篇。命題三選一,抒情,季節,食物,批判總會有一箇中,我建議議論文和抒情文各準備一篇,背下來,爭取發音準確,語句流暢做為保底手段。或者說,別被朗誦這個命題把自己玩死,按現在的賽制,朗誦並不是朗誦,而是一個5分鐘的即興演講才對。”姬無垢覺得自己算是把真相直接呈現在了眾人面前。

“即興演講?!我CIAO!對啊,這特麼是演講啊!”張揚率先從震驚中恢復過來。

“那不是越後面發言的,優勢越大?”劉明河覺得如果是演講的話,最後一個發言的,比前面的多了4個小時的準備時間,這很不公平。

“誰規定是串聯了?偌大的實驗中學,同時開出來8個教室很難嗎?”姬無垢反問了一句。

“那需要多少……好吧,我想多了,知識管理局,最不缺的就是老師。”張揚說了一半反應了過來,還自嘲了下。

眾人消化了一下姬無垢的話,又把自己看範文發現的一些問題和姬無垢交流了下,就各自回家去準備下面的比賽了。