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34、聖諭廣訓

都是在無聲進行。

雖然現在清朝已經日暮西山,但在基層,尤其是內地的統治力量還是很強的,南方因為有各地的通常口岸和租界難以管轄,可在內地卻是滲透到方方面面……

例如武昌首義,也是因為武昌是通商口岸。

聖諭廣訓的內容雖然不乏有雍正的口吻告誡眾人,但裡面還是摻雜了不少四書五經和朱子的註釋,以此闡明經義,這也是官方最正統對四書五經的解釋。

看似聖諭廣訓只是墨義題,但裡面都是門道。

白貴手上拿著的書冊,是本舊書,上面用蠅頭小楷寫著各種註解,他頓時來了興趣,這可是這些秀才生員的見解和心得,於是心中打算這些日子找這些秀才生員多借借書,學一下他們的經驗。

前世高考題的學霸筆記、狀元筆記之類賣的那麼火,難道是這些學霸比老師講的還要好嗎,那還有一些真的是,以另一種思路破題,更快,也更簡單!

朱先生講的聖諭廣訓雖然解釋的很通白,但手上沒有手冊對照,也記不住什麼。

例行的教化,已經進行了一個多時辰。

暖日正燻。

也有一些後排的百姓站不穩倒在地面上,應該是缺血糖。

但沒人動,儘管再憐憫,可在宣講聖諭廣訓的時候,這可是如同念聖旨一樣,必須恭恭敬敬的聽著,誰敢輕易動身幫助鄰人,那是不要命的舉動!

看到有人暈倒,朱先生心裡也有些著急,宣講的語速快了些。

等到語罷之時。

在旁早就察覺到動靜的古縣令立刻指揮衙役,將準備好的糖水灌在後排昏倒百姓的嘴裡,這是一個大瓷罐,裡面裝著紅糖水。

“這能昏倒,肯定是肚子裡缺油水,餓的受不住了。”

“這時正是冬天的尾巴巴,冬糧吃光了,沒啥吃,也只能挨餓受凍了。”

“……”

寂靜許久的文廟中,剎那間像喧嚷的菜市場一樣。

有幾個親近的秀才生員,白貴看到,就是遞給他們書的那位,上前扶著朱先生從臺階上走了下來,宣講教化這也是個苦活,一時一刻都像著莊嚴寶相的神像。

朱先生腿有些僵硬,走下臺階,緩和了不少。

“縣尊,這得開廣濟倉,開倉放糧,救濟貧苦百姓。”

朱先生對著古縣令輕聲建議道,“等再過幾天,山上的雪化了,就能到山上就食,也能充些飢餓。”

雖然去年滋水縣沒有災情,但窮苦人家到年頭忙活一年也攢不下糧食。每年開春時節都是最難敞的時候。

“夢周兄說的是。”

令人意外的是,古縣令沒有推拒,而是滿臉愁苦中帶著一分歡喜,點頭稱是。

接下來的幾天,古縣令藉著這個機會,讓縣裡的大戶捐糧納粟,又讓縣裡的衙役去鄉下徵收糧食,藉口是賑濟救災。

一通舉措下來,瘦了大戶,肥了古縣令,但也給貧苦百姓家裡多了半袋糧食。