幾個孩子又圍著唐姍姍說話聊天，他們全然沒有學生對老師的疏離和敬畏。唐姍姍看著幾個可愛的孩子，想，如果他們都能享受到城市的優質教育資源，成績一定不會比城裡學生差。

幾個孩子鬧鬧嚷嚷地說了一會兒話後準備回家，唐姍姍遲疑了一會兒，還是對幾個孩子說：“今天學的20個單詞今晚要記熟會讀，明天我們聽寫。如果你們想補其它課，也可以把書本和資料帶來。”她本不想給他們佈置作業增加壓力。

孩子們高興地應著，嘻嘻哈哈地跑走了。

佩佩一覺醒來，見太陽快下山了。校園裡靜悄悄的，她一時竟不知在哪裡。

“媽，甜甜她們呢？”

“走了。”

佩佩草草洗了把臉，拔腿便往外跑。

“你去哪裡？”

“去甜甜家。”

“你老去人家家裡幹什麼？不怕給人家添麻煩啊？”唐姍姍扯著喉嚨喊。

佩佩立即站住，氣乎乎地想，我寧願給人家添麻煩，也不願意留下來聽你絮絮叨叨地講大道理。便不客氣地回道：“要你管。”

唐姍姍一聽，心裡窩火，但她又不能開口大罵，一來自己的身份不允許，二來初來乍到就如此兇悍，以後怕是無法混了。唉，為什麼別人家的孩子就那麼懂事、聽話？

看著佩佩跑遠的背影，唐姍姍無奈地搖了搖頭。她關好門，準備再去江媽媽處借宿。

剛走到江家壪，就看到江心月的車穩穩停在那裡。看來，江心月是下來上任了。江媽媽的態度她知不知道？等會兒會不會又鬧翻天？

唐姍姍不由加快了腳步。

來到江心月家，見江媽媽正氣乎乎地一言不發地坐在那裡，估計江媽媽已知道了。

“心月，來了？江媽媽，我又來蹭飯了。佩佩去山上李甜甜家了。”

俗話說，伸手不打笑臉人。江媽媽見唐姍姍進來，緊繃的臉松馳了一些，忙招呼唐姍姍坐，隨後到灶屋做晚飯。

“說了？”唐姍姍輕聲問江心月。

“說了。”江心月一副心煩氣躁的樣子。

“要不，今晚去學校睡？”唐姍姍建議道。

江心月一聽唐姍姍建議，眼睛頓時一亮，好主意，免得天天跟母親吵來吵去。便爽快地答應：“好。”

唐姍姍忙鑽進灶屋幫江媽媽做晚飯。她小心翼翼地周旋在兩人之間，生怕引燃江媽媽的汽油桶。

吃完晚飯，唐姍姍和江心月收拾了碗筷，藉著月光往學校走。

江家壪離學校大約2公里，一條水泥路連通。因車流量小，管護粗糙，水泥路顯現出荒蕪、頹廢的樣子。路兩邊雜草叢生，間或有茂盛、挺拔的玉米杆遮擋，月光下陰影踵踵、撲朔迷離。不時有青蛙撲通一聲跳進草叢，嚇得兩人瑟瑟發抖。兩人手牽手，越攥越緊，手心已微微出汗，如若草叢中再鑽出一條蛇，估計兩人會嚇得哇哇大叫花容失色。

“路兩旁應該裝上路燈。”江心月藉此給自己壯膽。

“大小姐，這是農村不是城市。”

“農村也可以裝路燈。美麗鄉村就該這樣。裝上了路燈，農民也可以像城裡人一樣吃了飯出來散散步，聊聊天，多好。”

“想得美。白天忙活路，累得狗舔屎，哪有精力、心情出來散步？只有像你這種人才有閒情雅緻。”唐姍姍揶揄道。

“知道我下來是幹什麼的麼？就是幫他們實現夢想的。一個人一定要有夢想，有了夢想才會有目標，有了目標才會有動力。現在，生產資料越來越現代化，農業也應該實現現代化。農民從繁重的體力勞動中解放出來，是不是就有閒情逸致了？”江心月篤定地說。

“但最難解放的還是他們的思想。”江心月又憂心忡忡地補充了一句。

“聽江媽媽說，你們家跟老書記有過節，你這次下來，直接篡權奪位，老書記會不會給你使絆子？他工作了這麼多年，在群眾中有影響有基礎，你的工作會不會不好開展？”

“基層工作最難幹，我有思想準備。”江心月緊了緊唐姍姍的手。