受到伏忻祝福加持的謝隕回宿舍後，舒舒服服地睡了久違的一覺，沒有再受到夢境困擾。

不知道這是不是跟伏忻有關係，謝隕當然不會因為這一次偶然就這麼輕率地認為。

但當他又是連續一週被夢境困惱，睡眠不足之後，他決定還是再找一找伏忻試試吧，最好能讓她再給自己一個睡眠祝福。

於是，這天在最後一節課下了之後，謝隕趕忙來到四班教室的門口，希望能偶遇伏忻。

然而，卻正巧碰上了四班一週一次的放學後的班會。此時，全班同學都端坐在教室之中，聚精會神地聽著高瑩老師的日常總結和例行訓導。

謝隕的出現在原本安靜的教室掀起了一陣騷動，同學們紛紛好奇謝隕為什麼出現在四班門口，究竟找誰。

呂珈遙用胳膊搗了搗伏忻，激動地說道：“你看，謝隕在我們班門口哎。哎，雖然的他面容看起來似乎有點憔悴，但瑕不掩瑜，還是那麼的帥！不知道他來找誰啊？”

“也許是來找老師的呢，畢竟咱們班也沒什麼人和他有交集吧。”伏忻不在意地回道，絲毫沒有想過謝隕是來找自己的可能性。

“怎麼可能！找老師為什麼不去辦公室找。何況，據我所知，高瑩老師並沒有擔任一班的任何職務，連教學也沒有。我覺得還是找同學的可能性比較大。”說著，呂珈遙環視了一圈教室，最後眼光回到伏忻的臉上，“我看了一圈，還是覺得找你的可能性最大，畢竟你還和他還算認識。”

伏忻聽完一愣，自己也有點茫然：“難道是上次在精神力訓練室的事情，他還有什麼話要跟我說？”

“我就知道，自從你遇見謝隕之後，我就不再是你最貼心的寶寶了，你居然一次又一次地隱瞞我你和謝隕的事情。”呂珈遙一臉控訴地看著伏忻。

伏忻無奈地拍了下呂珈遙的腦門，“那還不是因為你放我鴿子！”接著向呂珈遙簡單地說明了下那天的情況。

“那你真的是精神力突破了嗎？你後來有沒有找機會測試一下？”聽完伏忻的敘述，呂珈遙關切地問道。

伏忻搖了搖頭。

“不過你精神力突不突破跟謝隕有什麼關係，我覺得他肯定就是單純地來約你。”呂珈遙又轉回話題，並大方地說道：“我決定了，如果他真的是來找你，我就把陪你的任務交給他，我才不會做電燈泡呢！”

因為謝隕的出現引起了四班同學的心不在焉，高瑩老師簡短交代兩句，便提前結束了班會。

伏忻剛走出教室，謝隕就迎了上來，“伏忻同學，我覺得那天你在精神力訓練室的表現很讓我驚歎，請問我今天可以和你一起訓練嗎？”

伏忻不明白謝隕的意圖，但對著他誠懇的邀請，又不好斷然拒絕，想起自己還要去電子圖書館自習，便婉轉地說道：“但是，我要先去電子圖書館查資料學習，等忙完再去訓練室已經很晚了，你也應該不方便了吧？”

誰知，謝隕完全沒有領會到伏忻的意思，禮貌地微笑道：“沒關係！我可以先陪你去圖書館，等你忙完，再一起去訓練室。”

周圍同學聽聞，紛紛震驚，小聲地討論著謝隕是不是喜歡伏忻，看上去是要追她的樣子。

伏忻也有點無語，但想到謝隕理論知識豐富，也許自己學習的時候能夠幫上忙，也就欣然同意了。

在圖書館的學習中，謝隕果然幫了伏忻不少。伏忻心裡暗想：待會去訓練室，不管謝隕有什麼要求，只要自己能幫的都要幫他一把。

在伏忻暗暗感激的同時，謝隕卻驚訝於她的理論基礎。

伏忻問到的許多問題在謝隕看來都很幼稚，明明是摶土知識啟蒙教育時期就該接觸的理論，她卻到現在還在學習。

但看著她認真又執著的模樣，可能以前真的沒有機會接觸過，不禁為她腦補了一段悽慘的童年經歷，同時在心裡為她的勤奮點贊。

因為謝隕的幫助，伏忻今天的自學過程非常順利，提前一刻鐘就完成了。兩人去食堂匆匆吃了點東西，便又趕往精神力訓練室。

來到訓練室後，謝隕提議跟伏忻一起進入訓練艙，陪她訓練。

伏忻不明所以，但想到謝隕在圖書館對自己的耐心幫助，還是同意了。

走進訓練艙，伏忻熟練地調出自己的訓練記錄，戴上頭盔，開始下一步訓練。而謝隕也只是安靜地站在一邊，並未出聲。

這是伏忻的第二關訓練。因為有了第一關的經驗，伏忻不再輕易嘗試一天就要滿分通關，而是循序漸進，每天來練習幾次，逐步提高成績，直到昨天第二關的進度條已經達到了99%，今天伏忻決定挑戰100%。

謝隕站在伏忻身後，看了眼關卡和進度條，有點佩服她執著的毅力。

伏忻練習第二關已經有一週時間了，她對關卡的內容已經非常熟悉，但沒想到今天又出現了第一關時那種精神力力竭、頭痛腦昏的情況。

謝隕看到進度條走到底的一瞬，正要為伏忻高興，卻看到她雙手扶著頭盔，身體搖搖欲墜。謝隕趕緊走上去，一手扶住她的身體，一手為她解開頭盔。

頭盔下，伏忻微閉著雙眼，滿頭大汗，看起來十分虛弱。

“你沒事吧？”謝隕關切地問道。

伏忻聞言，睜開眼，輕輕地搖了搖頭，隨即站直身體，“看來我今天的訓練只能到此了。”

伏忻慢慢走到休息室，謝隕拿著一瓶能量水，緊跟過來。

看著伏忻坐下，謝隕遞過水，問道：“你第一關拿滿分的時候也是這種情況嗎？”

伏忻輕輕點了點頭。