“媽，你回來了！”

唐明耀正準備選幾本可以看的書，並按照系統來執行時，母親李瓊從地裡回來了。

和記憶中那個頭髮花白的母親不同，這時的李瓊才三十五歲，正是人生最巔峰的年紀。常年的勞作，讓她看起來有些黑瘦，然而精神頭卻非常好，做事說話又快又利索。

“太陽曬過來了，草也鏟得差不多了。我先去洗個手，給你們兩兄弟煮飯。”母親說著就要去忙活。

和其他農村家庭不同，唐明耀在家裡是不需要下廚做飯的，別的農活也乾得很少。只有母親實在忙不過來時，他才會幫忙搭一把手。

這和他從小學習成績好，被寄予了厚望有一定關係。

用母親的話說，就是：“你給我好好讀書，將來考個大學什麼都好說！”

簡單的愛，很實在。

然而細想起來，卻也很沉重。

唐明耀沒有思考這些，站起來說：“飯我煮好了，媽你洗一下手，我給你端出來。”

說著進廚房盛了兩碗飯，端到堂屋裡的飯桌上。

桌子裡面那一側，正對堂屋大門的靠牆位置，有張掛了蚊帳的床擺在那裡，那是他和弟弟唐凌風睡覺的地方。

此時，八歲的唐凌風正撅著屁股，在床上呼呼大睡。

唐明耀走過去，一巴掌拍在他身上：“懶豬，起床吃飯了！”

拍完他就不管了，接著忙活自己的事情去。

他要先給自己選些可以讀的書出來。

對現在的唐明耀而言，小學課本大部分沒有閱讀價值，可以直接放到廢紙堆裡，只有語文課本還可以留著翻一翻，畢竟上面有不少古詩和經典文章，可以慢慢品味和學習。

倒騰了一陣，幾十本書大部分被他放棄了，剩下的除了語文課本，就只有父親唐輝早些年留在家裡吃灰的書了。

總共有五本。

一本《少林防身自衛絕技》，這是父親高中畢業，去武術學校學習時的教材；

一本《廚師實用調味配方大全》，這個是父親學武術無果，後來去廚師學校的書；

還有一本《新華字典》，正經的工具書，唐明耀從小就用著的，幫他識了不少字；

剩下兩本是《唐詩三百首》和《宋詞三百首》，難得可以一直存留的書籍。

唐明耀把武術和廚師的書直接掃進了廢紙堆，留下了後面三本。

“就從《唐詩三百首》開始吧。”

“從小學了太多古詩詞，卻從沒有系統的瞭解過它們，也沒有深入理解過其中蘊含的文字之美。進了大學後，以前學的就全部還給老師了，這次要深入的補補課。”

當下唐明耀把場地收拾乾淨，不用的書重新搬回縫紉機上摞著，只留下接下來要看的。

咳嗽一聲，鄭重翻開第一頁。

先看“前言”，首先映入眼簾的一個名字，就讓唐明耀覺得非常陌生。

孫洙，蘅塘居士……

這人是誰？

哦，《唐詩三百首》的作者，清朝乾隆年間的進士。

對了，這個“洙”字怎麼念？以前沒見過啊。跟“豬”同音嗎？

翻了翻字典，果然猜的沒錯，念豬。

唐明耀收起了輕視之心。

讀之前，他還覺得自己看這本書，複習多過學習。畢竟自己讀書讀到了二十多歲，隨便哪兒瞟一眼，唐詩三百首上的人物和詩歌，應該都是見過的。

誰知這第一個名字，就讓他感覺到了自己知識的匱乏。

唐明耀當即拿出本子來，把“洙”字工工整整抄在上面，注音，並寫上字典裡的解釋。

接著往下看，序言大致講了作者成書的原因，以及唐朝詩歌在中國文學史上的地位，倒是沒有太多的看頭。

只是看完之後，他抄寫生詞的本子上，又多了好幾個詞語。