“你不幹了？”

“不是不幹，是沒事可幹。而且我也不是辭職，只是請長假……總之我得出去看看外面的行情，看看這個行業在中國是不是都這個鳥樣……你知道嗎，我們的從業者少，知道的人少，有意識尋求心理服務的人也很少，我都不知道我這兩年在做什麼，浪費青春你知道不？”

唐明耀:“……”

陶老師感嘆了一陣，說:“假都已經請好了，明天我就走。正好你今天過來了，我把辦公室鑰匙給你吧，你在學校要是沒地方休息，可以過來坐坐，順便幫我打掃一下。雖然我自己不看好心理學在國內的發展，但我對明知道這種情況，還一頭扎進來的人還是很佩服的，比如你。正是有你這樣的人，心理學在中國，或許還有一點希望……”

唐明耀感到一陣默然的悲傷。

他說:“陶老師，你也不用太悲觀。人的認知是隨著文化水平提高而提高的，心理學在國內現在冷門，是因為大家接受教育的程度不高，但是這種情況一定會有改善的。這兩年高校擴招，網路興起，這都是心理學崛起的契機，你要相信，總有一日，它會成為一門主流學科。”

陶老師搖著頭說:“也許有那麼一天吧，不過，那一天的到來還需要多久？十年、二十年？還是五十年？我的青春等不起了。”

他拍拍唐明耀的肩膀:“加油，希望你有等到的那一天！”

很快，辦公室裡就只剩下唐明耀一個人。

桌子上留下了一串鑰匙，證明著陶老師曾經在這裡呆過。

唐明耀悶頭思考，心理學就這麼冷門？

從業者不看好，黯然離開；大眾也沒有這方面的意識，有心理問題時，基本都自己憋著。

然而就唐明耀瞭解到的，大眾並非沒有這方面的需求，他們只是不知道求助，等問題積累到一定程度不得不爆發時，他們已經不需要心理諮詢了，這時候可以直接送精神病院。

這就導致了心理學這個學科，除了在學校和學術機構，就只有在精神病醫院才有實際用途。

但是唐明耀是從二十年後回來的，他知道那個時代，年輕人受教育程度普遍提高，人們經過資訊大爆炸的洗禮，透過各種渠道開闊了眼界，對心理學已經有不少了解。

那時候，這門學科在國內，已經開始蓬勃發展了。

所以，他要做的就是堅持本心，潛心鑽研，等待它發展起來的那一天。

或者，不用慢慢等那十幾二十年的時光？

自己既然在這個時代進入了這個行業，大概也是可以做點什麼，讓這門學科可以更快的被大眾熟知和接受……

既然從業者不看好，那我就來改變現狀，做一個行業的開拓者！

既然大眾不瞭解心理學，那我就來做一個傳道者，把這門學科推向千千萬萬的普通大眾！

這一刻，唐明耀似乎找到了自己學習心理學的方向。

專業技術，要不要？

必須要！沒有過硬的專業技術，就沒有發言權，說的話沒人會聽。

但是，自己要不要做一個技術狂人呢？

似乎不應該。

作為重生者，他有獨特的優勢，這種優勢如果用在鑽研技術上，效果並不明顯，但是如果用在傳播知識上，就會最大化的發揮這種優勢。

比如他現在已經是個有些成績的作家，如果把心理學和寫作結合起來，寫一本心理學的暢銷書，暢銷程度超過他的武俠、仙俠，很可能會產生意想不到的化學反應。

想到這裡，唐明耀腦子裡蹦出了許許多多的想法和靈感。

他已經積累了不少素材，重生以來遇見的人，或多或少都有一些心理問題，這是他寫作的基礎。