一道光閃過，陸溪看了看指尖旋轉的靈氣漩渦，好像明白了是為什麼。

我去，難道是因為我？

解解壓而已，和轉筆一樣的性質，還能把未來的同學給整退學了？

又是一個與入學成績不符的測試結果，潘同光啪的一聲將花名冊拍在桌面上，他覺得自己要冷靜一下。

對著角落裡瑟瑟發抖的杜少宇說：“你來主持！”

……

陸溪問道：“這個靈力測試儀是如何測試靈力等級的？”

餘數一通解釋。

陸溪沒太聽懂……

但對於靈力測試儀有了一個模糊的概念。

就是驅動測試者靈海內的靈力，與周圍的靈氣諧振。透過測試機器的反饋得到靈力等級的數值。

陸溪看了看聚集在自己手上的靈氣漩渦，又看了看教室中稀薄的靈氣。

確定了這就是自己搞出的事情。

“這個如果測試結果不符，會不會再測一遍？裝置也有可能出問題啊。”

“一般情況下，不會再有第二次測試的機會了。靈氣測試儀非常昂貴，而且使用次數有限。”

陸溪覺得自己要擔起責任來，他站了起來，“院長，我懷疑是儀器壞了，前面測試過的同學，可不可以再重新測試一遍？”

剛才測試成績低，心如死灰的新生頓時心中一亮，看向陸溪的目光都充滿了感激。

潘同光臉更黑了，心道，你以為我沒想到裝置可能壞了嗎？工程技術學院只有這一臺靈力測試儀，壞了又能怎麼辦？

看到說話的人是陸溪後，臉色稍微好轉，說道：“先等所有人測完!”

測試繼續，新生按照次序上臺。

陸溪很辛苦，靈氣是流動的，室外的靈氣不停地滲入。他要保持教室中的靈氣在一個平穩的範圍內，讓所有人的測試結果都一樣，差在一個標準。吃虧要吃的公平。

測試的結果都慘不忍睹，最高的成績也不過是二級一段。

教室裡的氣氛有些詭異，大概處於無法置信，同病相憐和幸災樂禍之間。

開始的時候，大家心裡都非常忐忑。

尤其最初開始測試的幾人，覺得世界都灰暗了。

賀言還懷疑自己是不是昨天吃壞肚子，把靈氣洩沒了。

但看到大家都是一樣的差，心裡就平衡了，就放鬆了。

“最後一個，陸溪！”

終於輪到了陸溪，教室裡的氛圍已經相當輕鬆。

大家都好奇地看著這個名氣大的新生，雖然靠著背景走後門的黑鍋被葉澤給背了。但大家還是想看一下這個靠著推薦信進入學校的新生，有什麼特別之處。

陸溪犯了難，他的指尖中還握著一個巨大的靈氣漩渦呢。靈氣不停地從室外滲入，但陸溪要保持教室內的靈氣濃度。導致的結果就是指尖的靈氣漩渦越來越大。

他的【靈氣操控】目前只有一階，還無法在身體觸及之外的區域釋放，這個靈氣漩渦無法離開他的指尖。

如果現在就將靈氣漩渦釋放的話，教室內的靈氣濃度肯定會急速升高。

這時候去做測試，結果肯定會高於真實的數值。而且陸溪也不知道，一個區域內靈氣濃度突然增加，會對其他人造成什麼影響。

“這樣子去做測試不就等於作弊了嘛？事情是我搞的，要陪著大家一起。還有，要低調。”陸溪做好了思想建設工作，打定了主意。

起身，走向講臺。

他朝著靈氣測試儀靠近，只是保持著一個怪異的姿勢。