當然這些話題有些遠了，畢竟自己也是腦子暈暈的。

格物致知的真正含義在《禮記·大學》中也沒有後續的解釋，“格物致知”的真正意涵，已是儒學思想史上的千古之謎。

齊柒七看著眼前的清靈聖人，他倒是想要看看，這位聖人究竟有什麼高見，畢竟是一位聖人，怎麼說也不至於沒有一點見解。

清靈聖人此刻眉頭緊鎖，不斷的思考這這兩個詞。

良久，清靈聖人緩緩的將眉頭舒展。

“你的問題，老夫無解，格物致知無錯，知行合一也無錯，難以取捨。

無論是格物致知，還是知行合一，這短短四個字中都蘊含著大智慧，若是給我十年時間，應該會有所收穫，但是現在，我無解。”

無解，也就是不知，只不過現在的清靈聖人不想提這個詞。

“既然如此，那還請清靈聖人將竹墨硯璽和通關憑證交給我吧！”

齊柒七沒想到之前和自己較勁的清靈聖人此刻竟然如此坦蕩的承認了自己不知道，不過這並不妨礙齊柒七接收竹墨硯璽。

“可以。”

清靈聖人點了點頭，手指點在山壁上，一方硯璽就從山壁中飛出，落在齊柒七手中。

“憑藉此物，到了石谷中央，自動開啟傳承。”

這位清靈聖人的意識化身並沒有意識到竹墨硯璽的重要性，只是單純的守著清靈聖人曾經定下的規矩，所以齊柒七用正當手段讓他心服口服之後，他就直接將竹墨硯璽交給了齊柒七，沒有再拖泥帶水。

其實這也是清靈聖人設下的一個圈套。

透過火石試煉之地考核就相當於是要擁有超越清靈聖人的文道造詣，一般人如何做到這一點，就算是換了一位聖人來，也不能說絕對。

如今的清靈聖人擁有更多的閱歷，有了更多的感悟，境界更進一步，如今的他面對曾今的自己，才有可能透過考核，畢竟過了這麼多年，清靈聖人怎麼說都應該比兩千年前的自己更厲害才對。

只可惜齊柒七直接搬出了格物致知這個千古之謎。

這是清靈聖人抓破頭也想不到的事情，真不知道讓清靈聖人來到這裡發現東西已經被人取走之後，又會有什麼樣的表情。

拿到竹墨硯璽，齊柒七就要離開，這個時候清靈聖人的意識化身忽然喊住了他。

“這位小友稍等。”

嗯？

齊柒七疑惑，怎麼還有事，難倒要留下自己吃飯？

“還有寶物給我？”

清靈聖人的話忽然嗆到了，一時間都不知道說什麼了。

稍微緩了緩，平復了心情之後，才緩緩的道出緣由。

“其實我是想求教小友對於格物致知和知行合一究竟有什麼看法？”

看著眼前認真的清靈聖人，他也是發現了清靈聖人的變化，一開始對方不屑於稱呼自己，之後被自己為難，稱呼自己為“公子”，如今被自己提出來的問題難住，稱呼自己為“小友”。

對方這是將自己和他放在了同一個位置，認為自己的文道造詣不在他之下。

看對方態度也算端正，而且治學了一輩子，齊柒七也不忍心無視對方求知的小眼神。

“我對於這兩點也只有淺薄的見解。

我們對於未知當有格物致知的精神，文明不斷的發展，開闊，我們對於前路是未知的，但正因為如此，我們更應該去搞清楚發展進步中遇到的問題。

我們既要為了發展去了解這個世界，也要利用知道的東西去更好的發展如今的文明。