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26.循序漸進

“辛苦了,剛剛都沒注意,應該我們去搬的。”

客套聲不絕於耳,初中生們忙前忙後反而搞得高中生們有些不好意思了。

在享受著初中生們服務的同時,交流和溝通有了,互相的初印象也重新整理變成了“良好”評級。

在把剛剛到手的兩千塊錢活動經費花的乾乾淨淨的同時,“臨海學會”的第一次集中會議在熱烈的氣氛中開始了。

“乾的不錯。”穆雲給出了讚賞的眼神。

臨海一中不缺經費,臨海學會又受重視,是要拿出去跟別人比,努力培養人才,給學校爭光的。

本來學會的另一個目的就是讓大家之間互為依仗,拉幫結派,啊呸!團結互助,能給個章推幫忙助助威什麼的,還涇渭分明的分為兩派就不合適了。

陳淼這個“秘書長”就是起個潤滑劑的作用,烘托一下氣氛,傳達傳達學校的思想,讓大家在思想溝通上摩擦出火花的同時又不會因為過度碰撞而受傷。

一個工具人調節劑具體能做到哪一步,是當大家的保姆還是當所有人的爸爸,就看他自己的本事了。

雖然陳淼現在的表現不錯,不過根據他的履歷來看,穆雲並不怎麼期待。

但是陳淼聰明又踏實,長得……又挺順眼的,順手培養一下她也不介意。

這不,現在看來就做的挺好的。

自己再留在這裡也不太合適,畢竟這是陳淼“自籌自建”的一個社團,責任老師並不適合介入過多。

在短暫的講話後,吩咐他們別留的太晚穆雲就走了。

到手的兩間器材室裡,其中一間現在是當會議室+活動室使用,陳淼讓大家來了之後就先來這裡報個到刷個臉。

至於另一間則被隔成小間,改成大小不一的碼字間,裡頭配置著最新品牌的電腦,實感音響和市面上最受歡迎的人體工學椅。

裡面有單人靜室,二人聯誼室,多人拼字室,隔音效果極好能最大限度的調動大家的碼字情緒。

這麼好的碼字環境,要不是怕暴露自己也是作者的事實,陳淼自己也想把周久久帶過來,先碼為敬了。

最讓陳淼開心的是,只要加入學會,就不用上早自習和中自習,且校牌不再記錄遲到了。

雖然他不是學會成員,可是作為“秘書長”,穆雲應該是在登記的時候把他也算在內了。

很明顯,這是一條“可能”是為他特意定製的規定。

作為新任秘書長,目前而言在學會成立的第一天,陳淼在學會里還是很有威信的。

現在的孩子們還沒經歷過社會的毒打,思維很幼稚,一頓零食,就讓他收買的差不多了。

在開完會後,初中的孩子們已經圍著他“三水哥、三水哥”的叫著了。

帶娃,哥是專業的。

陳淼自信的笑了。

他知道高中的同學們目前來說還不是特別服他,一步步來,先搞定初中的學弟,再搞定高中部的。

正如穆雲之前所說,現在的這些學生們雖然沒有太大成就,但是在這個年齡下依然能堅持寫作且能每天連載,說明他們都是些了不得、有潛力、有毅力的孩子。

值得結交!

也得虧臨海學會是個新成立的部門,恰巧當時陳淼被穆雲抓差幫忙,然後就一路鬼使神差的混了下去,現在還當了個小領導。

不然……憑他的人生履歷,能在以後進來混成個打雜的就不錯了。

哪會當上勞什子“秘書長”,成為目前這個部門唯一的有編制的工作人員。

其實從“秘書長”這個稱呼可以看出來,他的定位是一個服務者,而非領導者。

其實這也是校方對學校自身的定位,要知道學會成立的目的是要培養、引導、結交這些作者的,而非站在他們頭上,指手畫腳。

其中關竅,穆雲早就已經提點過陳淼了。

所以他開場時並非選擇立威,而是用奶茶零食籠絡他們,先把關係處好。

這叫……循序漸……進!

陳淼東聊幾句西敬一口奶茶,充分的發揮了他以前從未展現過的社交天賦,半小時功夫就把所有人的聯絡方式都加了個遍。

雖然他們的資訊什麼的,在表格上都有寫,但是相比於回家後冷冰冰的一個群新增,遠不如現在當面聊幾句然後順手加個好友來的令人愉悅,愜意自然。