只稍微一想，皇上便把這想法給丟開了。

“聽說你教蘇申認字的時候，短短十幾天的時間就把三字經百家姓跟千字文都給教完了？”

“回皇上，確實有此事。”

“若是教別的人的話，你有沒有把握在這麼短的時間內，把這三本都給教完。”

對於這點周魚很有自信。

“除非是不想學，或者是天生愚鈍之人，不然的話應該是能教會的。”

至於說用什麼來評價愚鈍二字，這點周魚沒說，她也不是神，也不是什麼人都能教會，但對皇上卻不能這麼說。

雖然心裡早有猜測，不過聽到周魚親口承認，皇上心裡也有了底。

“你也知道，大周除了讀書人之外，基本上識字百姓百不存一，朕想讓你幫我教一批人出來，然後再帶更多的人出來，如此反覆，再把他們下放到各個村裡，教村裡的村民們識字，你覺得朕的這個想法如何？”

周魚挺意外的，皇上這個想法很前衛啊，這放到現代不就是大掃盲。

“皇上高見，不過若是讓臣女來教的話，朝中的大臣會不會有什麼意見？”

“朝中之事無需你擔心，你只要把朕吩咐下去的事做好就行。”

“臣女遵旨。”

皇上見完周魚之後便讓人回了府，這幾天等他的通知。

而在周瑜出宮的時候，六名小內侍也跟著一同出了府，往幾個不同的方向去了。

半個時辰後，六位內閣首輔大臣齊聚御書房，幾人內心都在想，今兒個早朝剛過，他們也只是剛回府，傳旨的內侍就已經到了府上，到底是什麼事這麼著急？

“幾位愛卿，朕這裡聽說了一奇事，不知道幾位可願意一聽。”

幾人能說什麼，只得恭敬應道：“臣等洗耳恭聽。”

“不久前城中發現一奇人，只用了二十天不到的時間，把百家姓三字經跟千字文這三本書，教會了一個目不識丁的男子。”

皇上話落，內閣首府曹閣老就站了出來。

“皇上，這一定是無稽之談，以訛傳訛之事皇上可莫要當真。”

另外五人心裡想的跟曹閣老一樣，若這事是真的，那讓天下的讀書人情何以堪。

要知道這三本是科舉啟蒙必讀的書籍，三本書一般的學子大多需要一年的時間才能學完，有的甚至更久，之後才開始學習四書上面的內容。

“哦！幾位愛卿也是跟曹愛卿同樣的想法。”

五人齊齊應是。

“朕跟六位愛卿打個賭如何，若是朕讓人去把那人找來，無論何人，他若是能在二十天之內把這三本書教會的話，之後我打算讓那人教會更多的人。從而把教會的那些人下放到各個村裡，教村裡的百姓識字，若是到那時，幾位大人不可阻攔，如何？”

六人你看看我我看看你，沒有第一時間應下。

他們都知道，如若皇上說的是真的，必將在讀書人當中掀起浪潮，而到時候若是他們支援皇上的決策的話，必定會被天下讀書人所唾罵，這等於是背棄了天下所有的讀書人，可真的有那樣的人嗎？

而且皇上的性子他們也清楚，若是沒有把握的事，他也不會這麼說，幾人年過半百早已過了衝動的年紀，遇到事都會慎重思考。