“為什麼啊葉老師？”被葉舫妤當著這麼多人的面拒絕，樓心月面子難免掛不住，傲嬌脾氣說來就來，“唐果果拿個簪子都能過關，我拿雲錦，為什麼不行？”

“我要看的，是你們的實踐能力，自然是要你們親自動手做出來才行。”葉舫妤忽然覺得，這個大小姐像個沒長大的孩子，可還是耐著性子回答，“買來的，怎麼能算數呢？”

可樓心月是誰？

只要自己覺得是對的，她總會沒理講三分：“可是葉老師，我認為能買到別人買不到的東西，也可以算作實踐能力的體現。”

“哦？”葉舫妤笑了兩聲，“有意思，那你為什麼會這麼認為呢？”

“動手能力固然重要，可那隻能代表一部分實踐能力。”

面對另外四人的震驚，樓心月完全沒有絲毫怯場，而是昂著下巴，一本正經地開始胡說八道：

“可是想要做古建築模型，不僅需要動手，還需要有木料、顏料和工具。而這些東西，就需要用錢來買，我有信心能買來最好的木料和顏料。”

“這樣說，也不無道理。”

背對著五人，葉舫妤略略思考後，微笑著點頭：

“可就像你說的那樣，買來的東西要應用在古建築模型上，才算是能力的體現。可倘若這匹雲錦有別的用途，那就不是你在這方面實踐能力的體現。所以，還是把它拿回去吧。”

“那......”樓心月這時候才發現自己話中的紕漏，連忙又說，“那就用它做模型裡的窗簾，坐墊什麼的！這樣總可以吧？”

“你確定，要用寸錦寸金的妝花緞做窗簾？！”這回，換成了葉舫妤震驚。

樓心月重重點頭：“嗯！確定。”

葉舫妤還從來沒見過，花錢這麼大手大腳的千金大小姐，想短時間改變她的思想，看來是不可能了。

無奈搖了搖頭，還是答應了：“好吧。”

“耶！！謝謝葉老師！”聽到認可，樓心月的勝利和喜悅溢於言表。

“別謝我。”葉舫妤卻立即給她潑了一盆冷水，“要謝，就去謝疼愛你的父母，是他們用財富給了你實踐能力。”

“哦......”樓心月眨了眨杏眼，繼而又安靜地看著，葉舫妤在筆記本上寫下一些內容。

而此時。

還沒有被葉舫妤點評的作品，就只剩下何楹畫的古建築彩畫小樣了。

何楹是天陽古建築理論知識最強者，又有著很深厚的美術功底。毫無疑問，她的理論與實踐能力是五人中的最高水平。可面對葉舫妤良久的沉默，這個別人家的好學生，還是緊張得手心發潮。

終於，背對著五人的葉舫妤抬起頭，將筆記本放在旁邊，而後又端了杯茶靠在椅背上，有些悵然地說道：

“何楹，天陽首屆古建築專業，唯一的學生，大一學年獲得國家勵志獎學金。”

“是。”

在這樣的情形下聽到這個頭銜，何楹心中忽然五味雜陳。

說不上是自豪還是委屈。

她總覺得曾經的自己就像是秋日的一枚黃葉，獨自落在頹敗古老而又油漆斑駁的遊廊之中，孤獨而又無奈。

而現在，一切都變得不一樣了。

葉舫妤輕輕吹了吹杯中的茶葉，微微抿了一口才疑惑問道：“你的作品，是BJ頤和園長廊彩畫中的，魚藻軒六架樑包袱花鳥。是典型的蘇式彩畫呀？”

“是。”何楹很驚訝葉舫妤的博聞強識。

“那你為什麼沒有選擇，等級更高的和璽彩畫或者旋子彩畫？”