再往後會演變成什麼模樣，就完全不在劉賀的掌控之中了。

如今，張安世他們願意好好地變法推行新政，但是劉賀不敢掉以輕心，還要再繼續往前走。

而他馬上要走的這下一步，就是用科舉制度來選拔人才。

如今的大漢，察舉制、任子制、徵辟制並行，看似非常豐富，實際上卻大同小異。

任子制最為落後，選拔人才的標準是血緣，乃是春秋戰國選官制度的遺留。

察舉制、徵辟制稍顯高明，選拔人才的標準看似是德行和能力，實際上卻是人的好惡。

劉賀想要打破世家大族和經學大派不斷崛起的程序，必須要行科舉制了。

就這樣，劉賀一邊思考一邊在溫室殿中快速地來回踱步。

直到四肢的血液重新暢通地流動起來，他才走進了溫室殿後方的寢殿。

自從霍成君進宮以後，不管劉賀忙到多晚，都要到椒房殿就寢，這溫室殿的寢殿也就逐漸空置冷清了下來。

劉賀現在將此處當成了自己的書房，殿中的三面牆上靠放了三個用上等楠木製成的書架，分別擺著三類書。

第一類是印術坊印出來的“舊書”，多是諸子百家書、儒家經典和各種律法。

第二類是劉賀抄默後由印術坊印出來的“新書”，多是秘法秘術和劉賀的心得。

第三類是寫在竹簡上的“古書”，內容最為簡陋粗糙，但是在大漢的傳閱度卻最高。

劉賀猶豫片刻之後，就走到了第二個書架前，從上面拿下了兩本書，就又回到了前殿。

這兩本書是劉賀自己編纂出來的，和他接下來要推行的新政有極大的關係。

一本是《科舉會要》，詳細地介紹了科舉制度的推行細則。

一本是《庠學會要》，介紹的是教育制度改革的具體措施。

像這樣的《會要》在寢殿的書架上還有許多，都是這半年的時間裡，劉賀自己編纂出來的。

最近，印術坊正在晝夜不停地印製。

《平西域會要》《大航海會要》《兵事會要》《農事會要》《岐黃會要》《平倭會要》……

以前霍光還在時，劉賀朝不保夕，所以不知道能不能用上這些《會要》，現在終於能用上了。

劉賀看著案上的這兩本書，心中做出了最後的決定。

接下來要推廣的兩項新政，就是對科舉制度和教育制度進行改革。

在原來的時間線上，科舉制度想要在大漢推開，是絕不可能的一件事。

但是現在卻成了一件可能的事情，因為劉賀來了，並且提前還做了佈局。

造紙術和印刷術，就是最強有力的武器。(本章完