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第266章 英語競賽:省區第一名

總之,沒過幾天,戴老師又接到了省英語競賽組打來的電話。

“聽說了沒有,這次省英語競賽,我們南山中學竟然得了第一名?哈哈哈……你們是不知道,我堂哥就在省一中讀書,他跟我說,省一中的領導們知道這個訊息後,那叫一個悲痛欲絕!”

“實驗附中更慘!他們為了這次競賽,特意花大價錢請了外教,結果,嘖嘖……”

“你們光知道興災樂禍,就沒想到我們的苦日子來了嗎?想想看,這次競賽第一名,可是高一的新生啊!”

“唉,甭提了,我單以為,我這口流利的英語聽說水準,就算不能在省競賽中稱王稱霸,但,也能在學校裡享受一把學長的特殊待遇吧?結果,你們知道嗎?上次校選拔賽,那真是……”

“我跟你們說,這位小學妹,不僅英語好,還寫得一手好文章,更擅書畫……老戴和老許,你們知道的吧?他倆之間的恩怨情仇,那是三天三夜也說不完。聽說,上次,老戴就趁老許不備,將小學妹從老許手裡換了回來……”

“真的還是假的?老許平時瞧著,也不像一個傻的啊?能輕易就被老戴換了這樣一個好苗子?”

“我知道,我知道,我跟你們說,老戴不是那語文教研組的嘛,她就是扯著‘小學妹寫一手好文章,是個準文豪’的大旗,從老許手裡剜出來的。結果,沒想到,這小學妹竟然這樣博學多才,老戴那叫一個樂呵啊……”

“確實,想想看,咱們學校在理數生這些競賽上,輕輕鬆鬆就秒殺各大學校。但,遇到和藝術有關的比賽,就只能望洋興嘆,每次都被那些學校嘲笑的。這次,小學妹一出手,就反殺了那些學校!一想到那些學校領導們得知這個訊息後,那鐵青著張,捂著胸口抽搐的情況,我這心裡,咋就這麼痛快呢,哈哈哈……”

“小學妹是真牛人啊!”

“太羨慕了,長得好看又聰明,也就算了,偏偏還多才多藝!”

“嘖,這是要逼死我們這些長得一般,成績一般,還沒啥才藝的普通人啊!”

……

好吧,這回,林初夏徹底地成為了名人。

不僅南山中學,就連省一中和實驗附中,甚至,其它省市重點和普通學校,也都達成了“人的名,樹的影”成就。

這段時間裡,戴老師幾乎走出了“六親不認”的步子。

雖然,她並沒有一天到晚地將林初夏的名字掛在嘴旁,但,不論在什麼情況下,都會有意無意地提上一提,在同事們中拉足了仇恨的同時,也將林初夏豎成了南山中學標杆一樣的人物。

當然,這世上,總有那麼一些人是見不得人好的,也就是通俗意義上的“紅眼病”。暗地裡,就有了林初夏“有後臺”“作弊”之類的訊息。

然而,這些訊息,還沒來得及像上次那樣,以一種看似緩慢,實則迅捷的速度,在一夜之間就傳遍整個校園,就遭受到了瘋狂的反擊。顯然,這回,不僅周主任,就連劉校長等領導們,也都出手了。

這樣的“控評”速度,戴老師並不滿意,找上週主任,就開始一通“老生常談”式的長篇大論。

當然,以前,不論周主任,抑或是被迫拉來做聽眾的劉校長等領導們,對於這樣的“拉踩式”言論,都是一慣的沉默,或者,應該說是不予置評。

然而,這次嘛?

旁的不說,單單,林初夏“為校爭光”這一點,就讓他們不能再繼續沉默下去了。否則,豈不是會讓林初夏對學校失望?

發展到最後,萬一,林初夏在灰心喪氣甚至絕望的情況下,被一直關注著她動向的省一中和實驗附中兩所學校,揮舞著手裡的鈔票,給出一堆重量級承諾的方式挖走了,那麼,他們南山中學又該怎麼辦?

於是,很快,從高三到高一,從重點班到擇校班,一堆“造謠”的人,都被學校給予了“公開批評,記小過”的處罰。

這樣“快準狠”的手段,別說“局中人”林初夏了,就連學校裡熟知劉校長“和稀泥”做事風格的老師們都一臉的懵圈,更不用說,那些和劉校長爭鋒相對數十年的省一中、實驗附中等學校的校長們了,更是一幅“今天的太陽是打西邊出來的”震驚和茫然。

同一時間裡,南山中學接到“記過”處罰的近四十來號學生,也都不復最初“法不責眾”信念的淡然和鎮定,紛紛變得驚懼和惶恐起來。

——不是,這劇情,它不對啊!

天啦,早知道會變成這樣,在同學和舍友們義憤填膺似的話語裡,他們也不該跟著摻和啊!

退一步來說,就算在情緒激盪之下,他們跟著附和了幾句,也沒多大事。只要不要跟著腦洞大開,浮想聯翩,為這些莫名其妙的流言添磚加瓦,“記過”這樣的處罰,也不會找上他們啊!

他們當時,怎麼就腦子發暈,做出這種失了理智的事情?

……

只可惜,這樣轟轟烈烈的追查行動,最終,還是沒能找到真正的罪魁禍首。

當然,這一點,只有林初夏明白。旁的人,包括向來精明又冷靜的周主任和戴老師等人在內,沒有一人發現端倪。

對此,林初夏沒有絲毫的意外和懊惱。真要說的話,還滿滿的瞭然。畢竟,這件事,歸根究底,可不是一個人能做成的呢!

唯一讓她鬱悶又抓狂的,就是系統竟然以“沒能得到第一名”這個理由,將原本應該給她的獎勵扣掉了七成,只剩下少少的三成!

“統啊,每天都要刷的日常任務,你從沒給過我優秀,也就算了。畢竟,日常任務嘛,注重知識和經驗的積累,是所有任務中最簡單的那種。但是,支線任務,你總該給個好評吧?你是不是也堅信‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’,覺得應該實行‘挫折教育’?我跟你說,雖然我不是心裡脆弱的小姑娘,但也經不起這種‘一年365天,沒一句好話’的打擊啊!”