就拿骷髏種來說，他們需要在近乎無限的生命中永不停歇地戰鬥。
通過掠奪其他骷髏的靈魂、骨質和身體部件來強化自身。
不然，就隻是一個被用來釋放亡靈天災的炮灰。
現在，孩子，告訴我，你覺得這樣的生活你能接受嗎？”
“抱歉，教授，還請麻煩您一定要治好我......”
小法師坐在地上，隻敢動自己的眼珠向上仰視。
他現在不想成為亡靈了，也不想成為一個腦袋裡不斷重複奇怪話語的綠皮怪，隻想快點變回自己，然後去食堂吃頓好的......
聽說亡靈生物還喪失了包括味覺在內的大部分感官，真可怕......
“好了~，科澤伊你現在可以去了，哦，麻煩再去通知一下烏爾比諾，讓他也到這裡來一趟，學院裡一定還有史拉蟾躲起來了。
那些蝌蚪，在吃掉其他寵物之後已經進化為成熟體，現在還不確定其他小法師的身體狀況，但是越早把它們揪出來，大家才越安全。”
“蝌蚪？什麼意思？”
科澤伊在離開的時候還聽到了那個小法師的疑問，顯然，接下來那孩子還需要接受另一段信息量更大的故事......
現在時間大概是中午，各個年級都沒有課，所以無論是烏爾比諾校長，還是希黛兒和塞諾芬教授都很好找。
他們要麼就在食堂吃飯，要麼就已經回到自己的辦公室或者社團休息。
科澤伊首先找到烏爾比諾說明情況，再由他傳送到兩位教授的辦公室，這樣就能省去很多解釋情況的口舌。
至於為什麼尼克洛教授不親自來？
因為他不確定自己離開之後，小法師身上的特殊“疾病”會不會二度爆發。
這玩意有沒有傳染性也不確定，所以還不能帶他一起傳送走，隻能讓其他教授來這裡集合。
兩位在植物學和藥劑學方麵有造詣的教授在到來之後就開始研究尼克洛提供的資料。
科澤伊踩著藤蔓提高自己的身高也湊了過去。
他還帶來了一台精度更高的顯微鏡，想要看看所謂的“混沌疾疫體”究竟是個什麼東西。
“出現這種事情不怪你。”烏爾比諾查看了小法師被遏製住的狀態，表情嚴肅，不過沒有批評對方的意思：
“這不是你平時可以接觸到的東西，硬要說的話，我其實有責任，當時在審批的時候也沒有察覺到那些蝌蚪有什麼異常。”
“不用向自己身上攬責任了，烏爾比諾，史拉蟾這個種族本就擅長變形與隱匿，而且已經銷聲匿跡很久了，換成是我也未必能檢查出有奇怪的地方。”
巫妖教授就事論事，點明問題沒有解決，還不是反思的時候：
“當務之急是把其他躲在學院裡的史拉蟾找出來，還不能引起其他小法師的恐慌，你作為校長，對於這所學院的權限應該可以做到吧。”
“可以是可以，它們如果是原本那些蝌蚪成長起來的，為了躲在學院的魔法陣下不被發現，一定會隨身攜帶寵物特有的項圈，根據定位就能找到。
但是按照科澤伊的說法，還有很多學生和學生的寵物存在被寄生的可能。
我們不知道學院裡到底有多少學生悄無聲息的遭到襲擊，寵物可以集中關起來，小法師們呢？”
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