【但司馬遷卻出奇在最後結尾中稱呼他為呂子，並視他為偶像。】
【因為呂不韋的《呂氏春秋》對於當時的人來說，就是一部劃時代意義的著作。】
【知識分子內心認可並不奇怪。】
【並且《呂氏春秋》對那一代知識分子的影響很深。】
【比如《春秋》更多是用儒家的觀點看世界，但《史記》的格局則是用華夏的眼光看世界，尤其注重每個人對於曆史進程的影響，不以成敗論英雄。】
【比如漢朝的一生之敵項羽，千軍萬馬的大統帥韓信，都有相對客觀的描述。】
【以及在有了秦始皇本紀的情況下又多一篇秦本紀來講述秦如何從一個邊緣小部落變成統一的大帝國。】
【而同樣出自司馬家的《資治通鑒》多是帝國治理術的評價，更注重告訴帝王如何成功，如何失敗。】
【比如拿玄武門之變為例，詳細的告訴統治者，如何發動一場奪權宮變？】
大明時空位麵。
朱元璋滿臉感慨地對朱標道：
“標兒，《資治通鑒》此書，確實是帝王之書，要多讀常讀。”
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在諸多史書之中，他對《資治通鑒》情有獨鐘。
一部《資治通鑒》在他眼中，就是經世治國之書。
凡是帝王者，必須得速讀此書才行。
畢竟他自己就經常反複閱讀。
而朱標是他指定的儲君，也必須多讀才行。
對於朱元璋的吩咐，朱標自然是點頭稱是。
【《史記》不注重成敗，而是用不同的列傳，注重他們對曆史的形成產生了哪些影響。】
【但唯獨孔子這種人放在了世家裡。】
【也就是說司馬遷認為無論如何你方唱罷我登場，無論這些英雄。產生了怎樣的影響，總有一種秩序和天道永遠存在。】
【不屑的張牧之，不死的黃四郎了屬於是。】
【同樣商鞅、李斯這種前朝法家人物，哪怕在儒家眼裡偷偷都是王八蛋,但司馬遷還是評認為行之十年，秦民大悅，道不拾遺，家給人足。】
【也承認了李斯在統一戰爭期間的貢獻，但更多的描述是李斯如何參與私立胡亥的破事。】
【畢竟我大漢現在儒皮法骨，得罵你兩句顯得我有下限。】
【但即便這樣用腦子理解史書，也會有很大遺憾。】
【因為我們今天看到的史記其實被刪改了。】
【太史公說《史記》一共52.65萬字，但今天的《史記》有55.56萬字。】
【因為東漢皇室為了自己的正統性曾經下詔楊終把《史記》刪改到了10萬多字，也就是說很多內容其實是後人補上來的。】
彈幕——
【好家夥，50幾萬的書刪到了10幾萬字，就離譜。】
【感覺這幾乎是重寫了一遍吧。】
【樓上把感覺去掉。】
.......
大明時空位麵。
朱瞻基有些訝然道：
“如此說來，現在看到的《史記》,豈非已經與司馬遷本身所寫的大相徑庭了？”
朱高熾點頭回道：
“確實。”
“不僅是楊終進行過刪改，在他之前班彪應該就已經修改過一次了，《史記》中的很多原本內容都已經丟失了。”
他頓了頓，繼續思量道：
“譬如對於呂後哥哥呂澤的記錄，此人對劉邦奪取天下有大功。”
“可《史記》對此人的記載寥寥無幾，但我以為，按照司馬遷的寫史方法，原版《史記》應當不是這樣，應該有更多的記載。”
朱高熾通讀群書，自然見識廣泛。
頓了一下，朱高熾又對朱瞻基說道：
“儘信書，則不如無書。”
“史書也好，其餘書籍也好，你在閱讀的時候，都要保持一顆懷疑之心，要有自己的理解與判斷。”
“孩兒明白了。”
朱瞻基點頭回道。
……
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