我回頭。
“就用你昨天練的那首。”他說，“《穿過夜的光》。”
我喉嚨動了一下。
“彆搞砸。”他低頭繼續看文件，語氣像平常一樣冷。
我走出辦公室，走廊燈亮得刺眼。手機震了一下，是林老師的消息：“三點，彆遲到。”
我回宿舍換了衣服，提前半小時到舞蹈房。把音響連上，放原速音樂。第一遍走位，第三段轉身還是卡，氣息壓住，聲音發虛。
我停下來，拿出筆記本，在動作分解圖旁邊寫：“右肩放鬆，換氣如清晨呼吸。”
第二遍，我放慢動作，一邊動一邊哼旋律。找到那個點——轉身到三分之二時，腰腹發力提前半拍，氣息就能浮上來。
第三遍，我試著帶聲唱。
副歌衝上去的那一刻，聲音穩了。沒有裂，沒有虛，像踩到了一塊看不見的台階。
我停下來喘氣，額頭全是汗。
手機響了，是關毅：“林老師剛打電話，說你今天練得不錯。”
“她說了？”
“她說你終於不背書了。”
我沒說話。
“晚上七點，聲樂房。”他說，“最後一次加訓，我旁聽。”
我點頭，又意識到他看不見：“好。”
晚上六點五十分，我到聲樂房。關毅已經到了，坐在角落，手裡拿著筆和本子。林老師站在我對麵，示意我準備。
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“唱整段副歌。”她說，“這次，彆管動作，隻管聲音。”
我戴上耳機。
音樂起，我閉眼。腦子裡閃過很多畫麵——快遞站的雨棚，練習室的鏡子，爸媽在電話裡說“再試一次”，還有昨晚視頻裡那個裂開的音。
我開口。
第一句出來時，有點緊。唱到第二句，我想到林老師說的“在說話”，就試著把歌詞當成話講出來。唱到“我曾走過的夜”時，聲音鬆了，像風吹開一層霧。
最後一個音收尾，我睜開眼。
林老師沒說話，隻點了點頭。
關毅從本子上抬頭：“呼吸點改了兩處，發你郵箱了。明天合練前，再過一遍。”
我摘下耳機：“好。”
他起身要走，又停下：“你今天沒犯錯。”
我站在原地。
“但這不是重點。”他說，“重點是你終於敢說了。”
門關上後，林老師看了我一眼：“回去吧。明天彆遲到。”
我收拾東西，走出樓道。風大了，吹得外套貼在身上。手機在包裡震了一下，是郵件提醒。
我拿出來，屏幕亮起，新郵件標題是：“編曲調整_呼吸標記”。
我點開，五線譜上多了幾處紅筆標注，字跡熟悉——“此處彆憋氣”“讓聲音浮出來”“像說話，不是喊”。
我盯著那幾行字，忽然想起他遞文件時的樣子，袖口皺著，手指有墨痕。
我把手機翻過去，屏幕朝下。
走到宿舍樓下，我停下，從包裡抽出節目單。在“待定曲目”那一欄，我用筆寫下：“《穿過夜的光》”。
筆尖劃過紙麵，發出沙的一聲。
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