蘇喆林辰）那個簡單的“連接”手勢，在秦思雨心中掀起了滔天巨浪。她無法理解這種超越物理聽覺的共鳴，但林辰眼中那份沉靜的確定，以及剛才那首直擊靈魂深處的“無聲之曲”，讓她無法懷疑。
“真的……連接上了？”她用手語追問，眼睛瞪得圓圓的，充滿了不可思議。
蘇喆隻是微微頷首，沒有多做解釋。他重新將注意力放回鋼琴，手指輕輕搭在琴鍵上，卻沒有立刻按下。他在回味，在分析剛才與樓下那股冰冷空洞情緒“對話”的每一個細節。那種通過音樂震動建立起的、微妙的情感橋梁，其原理遠比他之前記錄單一鍵位要複雜得多。這不僅僅是情感的“翻譯”，更是情感的“交互”與“引導”。
他需要更係統的訓練，更精準的控製。
接下來的幾天，蘇喆的生活進入了一種新的規律。他不再僅僅記錄單個音符的情感映射，而是開始進行大量的“情感和弦”構建練習。他嘗試將不同的情緒碎片——比如一絲微弱的“希望”、一縷沉重的“悲傷”、一點焦灼的“不安”——通過不同音區、不同力度、不同時值的音符組合在一起，觀察它們混合後產生的、全新的情感色彩和震動質感。
他的筆記本上，不再是簡單的鍵位檔案，而是充滿了各種複雜的情感公式：
`[低沉絕望]+[零星希望]=[帶有裂隙的沉重，色彩：深灰底色中透出極細微的金色裂痕]`
`[溫暖關懷]+[不確定焦慮]=[粘稠的暖色，邊緣帶有顫抖的毛刺]`
這過程如同化學家在調配試劑，精密而枯燥。但蘇喆樂在其中。他能感覺到，自己對“情感共鳴”天賦的掌控，正在以一種驚人的速度變得精細入微。
秦思雨幾乎每天都來。她帶來了食物，幫忙打掃了淩亂的公寓，更重要的是，她成為了蘇喆與外界主要是樓下）溝通的橋梁，以及他“情感音樂”唯一的人類聽眾和反饋者。
她看著林辰沉浸在那完全無法用常理解釋的創作中，看著他對著鋼琴一坐就是幾個小時，指尖流淌出的有時是令人窒息的死寂，有時是混亂糾結的漩渦，有時又是奇異安撫的波動。她無法完全理解，但她能“感覺”到這些聲音中蘊含的力量。它們不總是悅耳，卻總是無比“真實”。
這天下午，蘇喆結束了一段關於“釋然”與“遺憾”交織的情感和弦練習。他感覺精神有些疲憊，那種奇妙的共鳴感知似乎也到了需要“冷卻”的極限。他停下手指，揉了揉眉心。
秦思雨適時地遞上一杯溫水，用手語關切地問：“累了嗎？”
蘇喆接過水杯，點了點頭。他看向秦思雨，這幾天，這個女孩身上散發出的情緒光譜，始終以溫暖的“關懷”和“支持”為主調，如同穩定燃燒的爐火，給了他這個異界來客難得的安定感。
但此刻，當他因為精神疲憊，對外界的感知過濾掉了一些雜音，反而更加聚焦時，他忽然注意到，在秦思雨那穩定的溫暖主調之下，似乎始終縈繞著一絲極其微弱、但從未消散的……“悲傷”。
那悲傷不是針對他林辰的，更像是一種底色，一種沉澱在她人格深處的、屬於她自己的東西。它被平日裡活躍的“熱情”和“關切”很好地掩蓋著，幾乎難以察覺。
蘇喆心中一動。他之前完全沉浸在對自身能力和樓下陳教授的探索中，忽略了這位一直陪伴在側的“助手”本身，也是一個擁有獨立情感世界的人。
他放下水杯，再次坐回鋼琴前。這一次，他沒有構思複雜的情感公式，而是將注意力完全集中在秦思雨身上，集中在她情緒光譜中那抹隱藏的悲傷上。
他閉上眼睛，全力運轉“情感共鳴”天賦，不再將其作為發射器去影響他人，而是作為高精度的接收器，去細細解讀秦思雨那內在的、被隱藏的弦外之音。
那悲傷……很輕，像清晨的薄霧；帶著一種“懷念”的溫度，不是冰冷的絕望；其中還夾雜著一絲“無奈”的澀感。
這似乎是一段關於“失去”的悲傷，但並非撕心裂肺，而是化為了生命背景音的一部分。
蘇喆的手指輕輕落下。他沒有試圖去描繪這悲傷，也沒有想去驅散它——那是一種不尊重。他隻是嘗試著，用他理解的震動語言，去“映照”它，去告訴秦思雨：我感知到了你的全部，包括你隱藏起來的那部分。
他彈奏出一段非常輕柔、緩慢的旋律。主要在中音區徘徊，音符之間留有適當的空隙，震動的質感帶著些許綿軟和朦朧，如同籠罩著回憶的薄紗。在其中幾個關鍵節點，他加入了一些音色清澈但音量極弱的高音點綴，如同薄霧中偶爾閃現的、過往時光的碎片光斑。
這段音樂極其安靜，甚至有些脆弱。
正在收拾桌子的秦思雨，動作猛地頓住了。
這音樂……
不像之前那些描繪絕望或嘗試溝通的曲子，充滿了力量和實驗性。這首曲子，太輕柔了，太……私人了。它像一雙無形的手，輕輕地、準確地，觸碰到了她心底最柔軟、那個連她自己都幾乎快要習慣性忽略的角落。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
那裡藏著的，是對她早逝母親的思念。一種已經與生活和解，但從未真正消失的、溫柔的缺憾。
她的眼眶瞬間就紅了。
她從未對林辰提起過這件事。在她看來，林辰承受的痛苦遠比她深重得多，她自己的這點悲傷根本不值一提，理應被好好隱藏。
可他……他是怎麼知道的？難道失聰，真的讓他擁有了某種洞悉人心的能力？
她抬起頭，望向鋼琴前的林辰。他依舊閉著眼，側臉在午後斜陽中顯得有些透明，神情專注而……慈悲？他彈奏的姿勢，不像是在表演，更像是在進行一場安靜的、無聲的安慰。
蘇喆通過共鳴天賦，清晰地感知到了秦思雨情緒光譜的劇烈變化。那一直隱藏的悲傷薄霧被攪動，翻湧起來，與強烈的“震驚”、“被理解的顫栗”以及一種“釋然般的感動”交織在一起。
他沒有停下，也沒有加強音樂，隻是維持著那種輕柔的映照，讓音樂的震動如同溫和的水流，包裹著那份被看見的悲傷。
許久，蘇喆的指尖離開了琴鍵，最後一個音符的震動在空氣中和他的感知中）緩緩消散。
他睜開眼，看向秦思雨。
女孩已經淚流滿麵，但她沒有發出任何啜泣聲，隻是靜靜地站在那裡，任由淚水滑落。她看著蘇喆，眼神極其複雜，有震驚，有感動，有一絲被看穿的無措，但更多的，是一種深深的、無法言喻的感激。
她用手語，緩慢地、帶著顫抖地比劃著：“你……你怎麼會……知道？”
蘇喆無法解釋“情感共鳴”的天賦。他隻是靜靜地看著她，然後抬起手，指了指自己的心臟，又指了指她。
意思是：我用心，感受到了你。
這個簡單的手勢，比任何語言都更有力量。
秦思雨的淚水流得更凶了，但她卻露出了一個帶著淚花的、無比真實的笑容。那是一種被徹底理解和接納後的釋然。她身上那一直隱藏的悲傷底色，在這一刻，似乎並沒有消失，但它被一種溫暖的、名為“被看見”的光亮所籠罩，不再那麼孤單和沉重。
蘇喆看著她情緒光譜的轉變，心中若有所思。
“情感共鳴”不僅能用於溝通和引導，更能用於最深層次的“理解”與“陪伴”。音樂或者說，他這種基於震動的特殊表達）的力量，或許其核心並非改變什麼，而是見證和承載。
他幫助秦思雨看見並接納了她自己隱藏的情感。
那麼，樓下的陳教授呢？他那片冰封的情感荒原，需要的或許也不是強行融化，而是首先被“看見”和“見證”？
蘇喆的目光再次投向地板，仿佛能穿透水泥樓板，看到樓下那片寂靜的、空洞的情感空間。
他的探索，又有了新的方向。而秦思雨，這個與他分享了內心最深秘密的女孩，似乎也不再僅僅是一個助手或旁觀者。在這條於寂靜中探索情感本質的路上，他們之間，建立起了一種超越言語的、奇妙的信任與聯結。
喜歡快穿之我隻想超脫啊請大家收藏：()快穿之我隻想超脫啊書更新速度全網最快。