寅時三刻，洛陽城還籠罩在深秋的晨霧中，太學門前的朱雀大街卻已車馬如龍。
三公九卿的安車、兩千石官員的軺車、各州郡計吏的牛車，將這條通往帝國最高學府的道路堵得水泄不通。馭手們嗬出的白氣在寒冷的空氣裡凝成霧團，馬匹不安地踏著蹄子，銅鈴聲響成一片。
“讓道！讓道！”
羽林郎持戟開道，玄甲在晨曦中泛著冷光。一架四匹純黑駿馬拉著的青銅安車緩緩駛來，車蓋上垂下的十二旒玉珠在顛簸中輕輕碰撞，發出清脆的聲響。沿途所有車輛紛紛避讓，官員們下車躬身行禮。
車內，劉宏閉目養神。
他今日未戴通天冠，隻簡單束發，著玄色深衣，外罩一件繡有日月星辰十二章紋的絳紗袍。手指無意識地摩挲著腰間佩玉——那是去年陳墨用和田美玉雕成的璿璣佩，內藏微型司南，無論怎樣轉動，龍首永遠指向南方。
“陛下，太學到了。”
宦官蹇碩的聲音從車外傳來，恭敬中帶著一絲不易察覺的顫抖。這個接替張讓擔任中常侍的年輕人，至今仍在適應皇帝那深不可測的威嚴。
劉宏睜開眼。
透過車窗，他看見太學那高達三丈的闕門。門樓上“大漢太學”四個隸書大字是光武帝親筆所題，曆經一百六十餘年風雨，漆色已斑駁。門前石階上，密密麻麻跪著三百餘名太學博士、弟子，以及聞訊趕來的各經學派大儒。
他們跪得整齊，但氣氛詭異。
沒有往日迎接天子駕臨的歡呼，沒有朗朗誦讀經文的聲音。隻有一片死寂，仿佛這深秋的寒氣已經浸透了每個人的骨髓。
劉宏嘴角勾起一抹幾不可察的弧度。
他知道今天會發生什麼。
太學石經殿，帝國學術的心臟。
殿內空間開闊，足以容納千人。四壁立著四十六塊黑色石碑，上麵刻著《詩經》《尚書》《周易》《禮記》《春秋》五經全文，以及《論語》《孝經》等傳記——這是四十年前由蔡邕主持勘定、天下學者公認的官方版本，史稱“熹平石經”。
此刻，石碑前擺開了百餘張席案。
左側跪坐著太學博士、各經學世家代表，人人身著儒服，頭戴進賢冠，麵色凝重。右側則是新近任命的算學、律學、工學、農學、醫學博士，他們衣著各異，有的還穿著匠人的短打，在滿殿儒服中顯得格格不入。
荀彧、盧植、蔡邧等重臣坐在最前排。荀彧今日特意穿了最樸素的深衣，腰佩尚書台印綬，神色平靜如水。盧植則眉頭微皺，手指在膝上無意識地劃著字——這是他緊張時的習慣。
“陛下駕到——”
蹇碩尖細的嗓音刺破寂靜。
所有人伏地行禮：“恭迎陛下！”
劉宏步入大殿，腳步聲在空曠的殿中回響。他沒有直接走向主位的龍紋席，而是緩步走到一塊石碑前，伸手撫摸上麵冰冷的刻字。
“《尚書·堯典》。”他輕聲念道，“‘克明俊德，以親九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，協和萬邦’。”
轉身，目光掃過全場。
“一百六十年前，光武皇帝重建太學，立五經博士，欲使天下英才皆明先王之道，輔佐漢室，協和萬邦。”劉宏的聲音不高，卻每個字都清晰傳入眾人耳中，“這一百六十年間，太學培養了多少棟梁？出了多少名臣？”
殿內鴉雀無聲。
“說話。”劉宏淡淡道。
一名白發蒼蒼的老博士顫巍巍抬頭：“回陛下，自光武以來，太學弟子出為兩千石者，三百餘人；位列九卿者，四十餘人；官至三公者，亦有九人。天下郡守、國相，過半出自太學之門。”
“很好。”劉宏點頭，“那麼朕再問黃巾亂起時，這些太學出身的郡守、國相，有幾個保境安民？有幾個清廉自守？又有幾個——不僅不能撫民，反而與豪強勾結，逼民為盜？”
死寂。
沉重的死寂。
老博士臉色慘白，嘴唇哆嗦著說不出話。
“朕來告訴你們。”劉宏走到主位坐下，蹇碩連忙上前為他整理衣袍，“冀州七郡國，太守、國相皆太學出身。黃巾亂起，三人棄城而逃，兩人開門投降，一人被亂民所殺，隻有一人——魏郡太守皇甫嵩，堅守鄴城，待援破敵。”
他頓了頓，讓每個字都像錘子敲在眾人心上
“這不是經學無用。是隻會讀經、不懂實務的儒生無用！”
“陛下此言謬矣！”
右側席中，一名五十餘歲的博士猛地直起身。他叫鄭泰，字公業，出自滎陽鄭氏，是《春秋》公羊學派的領袖，門生遍天下。
“太學教授五經，乃傳承聖人之道！治國平天下，本就在經義之中。郡守失職，是其人品行不端，非經學之過！”鄭泰聲音洪亮，引經據典，“孔子曰‘道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格’——治國根本，在德不在術！”
立刻有十餘名博士附和
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“鄭公所言極是！”
“經學乃立國之本！”
“豈可因一時弊病，廢百代傳承？”
聲浪漸起。這些博士們平日講學辯論慣了，此刻群情激憤，竟暫時忘了麵對的是天子。
荀彧欲起身調解，劉宏卻抬手製止。
他靜靜聽著，等聲音稍歇，才緩緩開口“鄭博士。”
“臣在。”
“你通曉《春秋》，朕問你僖公二十八年，晉楚城濮之戰，晉文公為何能勝？”
鄭泰一怔，隨即答道“晉文公內修政教，外聯齊秦，用先軫之謀，故能勝。”
“具體是何謀？”
“這……”鄭泰語塞。《春秋》隻記“晉侯、齊師、秦師及楚人戰於城濮，楚師敗績”，哪裡會寫具體戰術？
劉宏不再看他，轉向另一名博士“你是《尚書》博士，朕問你禹治洪水，九州攸同，四隩既宅。他用了何種工具？如何測量山川？”
那博士額頭冒汗“《尚書》隻載禹之功績，未……未詳其器。”
“你是《禮記》博士，朕問你王製篇言‘司空執度，度地居民’。司空如何度地？用何器具？”
無人能答。
劉宏站起身，走到大殿中央。陽光從高窗射入，將他身影拉得很長。
“聖人之道，朕從未說要廢。”他的聲音陡然提高，“但道需術載，理需器行！隻會空談仁義，不懂度田算賦，那是蠢儒！隻會背誦禹功，不懂治水修渠，那是腐儒！隻會引用《春秋》，不懂律法刑名，那是——誤國之儒！”
最後四字如驚雷炸響。
鄭泰臉色漲紅，猛地叩首“陛下！太學乃教化之地，非匠作坊！若設算學、工學，與市井匠人何異？士農工商，各有其分，此乃天道倫常！陛下若強行更張，恐……恐失天下士人之心！”
這是威脅了。
subte的威脅。
殿內溫度驟降。荀彧的手按在了腰間佩劍上——雖然按禮製他不能帶劍入殿，但這個動作表明了他的態度。盧植深吸一口氣，準備出列諫言。
但劉宏笑了。
他笑得讓所有人毛骨悚然。
“宣陳墨。”劉宏說。
殿外傳來腳步聲。
不是官員那種穩重的步伐，而是工匠特有的、略帶急促的步子。陳墨今日穿了將作大匠的官服——深青色，繡有斧鉞紋樣，但穿在他身上總有些不協調。他手裡捧著一個三尺見方的木箱，身後跟著兩名學徒，各抬一件用麻布遮蓋的物件。
“臣陳墨，拜見陛下。”
“平身。”劉宏示意，“給諸位博士看看，你這些日子在將作監弄出了什麼。”
陳墨打開木箱。
裡麵不是竹簡，不是帛書，而是一套奇特的器具青銅製的圓規、矩尺，帶有精細刻度的直尺，幾個可以轉動的齒輪模型，還有一疊……紙？
對，是紙。雖然粗糙發黃，但確實是紙。
“這是改良的規、矩、準、繩。”陳墨聲音不大，但殿內極靜，每個人都聽得清楚，“規可畫圓，矩可測方，準可定平，繩可量直。但舊器粗糙，刻度不明。臣與將作監匠人重新校準，以洛陽城北影長為基，重定分寸尺丈。”
他舉起那把直尺“此尺長一尺，分十寸，寸分十分。每分刻度，皆用顯微鏡校準——”他指了指箱中一個銅製筒狀物，“此鏡可放大三十倍，使刻線精確無誤。”
鄭泰忍不住開口“雕蟲小技！與治國何乾？”
陳墨看他一眼，那眼神就像匠人看一塊需要打磨的木頭“去年冀州度田，清丈土地百萬畝。若用舊尺，誤差可達千畝。用此新尺，配合丈地車，誤差不過百畝——僅此一項，為國庫增賦十五萬斛。”
數字具體得可怕。
博士們騷動起來。
陳墨不理會，讓學徒揭開第一件麻布遮蓋的物件。那是一個木製模型河流、山脈、城池、田地，栩栩如生。
“水利演示沙盤。”陳墨說，“工學博士可用此教授學生如何選址築壩、開渠引流。這是根據陛下傳授的‘等高線’原理所製——”他指著山坡上那些一圈圈的線條，“此線越高，地勢越高。學生觀此，可知水流走向，不必親臨山川。”
他又揭開第二件。
是一個半人高的木偶，周身刻滿穴位經脈，塗以不同顏色。