黎哲拇指滑動，新的視頻帶著一股子憤懣又獵奇的氣息開場：
【“本來以為，咱們這兒的‘毒教材’已經夠逆天。”】
【畫麵隨即出現一張極具衝擊力的圖片——一個畫風詭異、眼神眯成縫、表情誇張吐著舌頭、還比著“v”字手勢的卡通人物形象。】
【這形象與各朝古人所見後世其他的正常可愛漫畫都大相徑庭，透著一股說不出的彆扭與怪異。】
李世民瞥見天幕上這形象，眉頭立刻擰成了疙瘩：“怎地如此......不堪入目？”
視頻並未在吐槽國內“毒教材”上停留太久，話鋒一轉：
【“沒想到啊沒想到，山外有山，‘毒’外有‘毒’！外麵的兒童讀物，那才叫一個‘百花齊放’，奇葩朵朵開！”】
【“事情的起因，要從‘鷹醬’那邊的一場會議說起。”】
“鷹醬的會議？”各朝各代觀眾又被這個代稱勾起興趣。結合之前信息，他們知道“鷹醬”指的是那個強大的國家。
這樣的國家，開個會，怎麼就跟兒童讀物扯上關係了？
【畫麵切入一段看似新聞或議會記錄的視頻片段。】
【一個穿著西裝的外國男子，隻見他在眾目睽睽之下——】
【“當著學區主管的麵，將這幾本學生教材，狠狠地摔在了地上！”】
“嘶——”
這一幕，讓各朝各代許多視書籍為珍寶、敬惜字紙的人，下意識地倒吸一口涼氣，心疼不已。
“暴殄天物！真是暴殄天物啊！”
“便是有錯，指出來便是，何至於擲之於地，徒損其物？”
尤其是一些寒窗苦讀、好不容易才擁有幾卷書的窮書生，或者藏書家們，更是看得眉頭緊鎖，連連搖頭。
【視頻切換那位議員高高舉起，將封麵對準鏡頭。】
【色彩鮮豔，畫著兩個穿著紅色衣服、有著白色大胡子的老人。然而，令人驚訝的是，這兩個老人，一個皮膚是白色，另一個是黑色！】
【他高舉著那本《聖誕老人和他的黑人丈夫》的彩色繪本，著對麵前的學區主管吼道：】
【“《聖誕老人和他的黑人丈夫》？！你們就讓孩子們讀這種東西？！這簡直就是垃圾！”】
【吼完，將那本書也狠狠地摜在了地上。】
先前還在心疼書籍被糟踐的各朝各代人，聽清了書名和看到議員如此激烈的反應後，先是一愣，隨即大部分人的態度發生了微妙的變化。
“聖......聖誕老人，與他的......丈夫？還是黑人丈夫？”許多人艱難地消化著這個信息。
“這......這成何體統！”
“聖誕老人......看著應當是慈祥老者怎可被如此編排？”
“若此書真是給稚子觀瞧......確有不妥。”
貞觀朝，李世民的眉頭從看到那怪異畫風時就未舒展，此刻更是鎖緊。
“聖誕老人看著是個慈祥長者形象，強配以‘丈夫’之稱，且特意標注膚色此非創作，乃刻意淆亂是非，顛覆常情。”他從維護社會基本倫理綱常的角度，本能地覺得這種內容不適合作為兒童啟蒙。