他看向參知政事曾公亮，下令道：
“曾卿，即刻擬旨，不，擬‘谘議’手詔！將遼主國書及今日廷議紀要，以六百裡加急，分送河北歐陽修、洛陽司馬光。”
“手詔中須明言：此非君命，乃‘谘議’。
朕以天下文脈事，谘於二公。請二公詳析利弊，坦陳己見。北上利弊若何？
若行，當持何策，方能彰我華夏之盛，折彼僭越之心？
若二公以為不可，其由安在？朕，靜候二公直言。”
此言一出，閣中重臣無不心折！就連最持重的韓琦，眼中也流露出讚賞之色。
此舉之妙，在於四重：
極致尊重：將最終決策的“谘詢權”交給歐陽修和司馬光，給予了士大夫領袖前所未有的崇高禮遇，極大提升了他們的使命感與責任感。
這本身就是一種最高級彆的“尊賢”姿態，能贏得整個士林的由衷擁護。
分化壓力：將此重大決策的責任，部分分擔給這兩位天下仰望的大賢。
無論最終結果如何，決策都建立在最廣泛的“士林公議”基礎之上，皇帝的超然與明智得以凸顯。
集思廣益：歐陽修、司馬光身處江湖之遠，對士林心態、學術動態有更敏銳的感知。
他們的意見，能彌補朝堂視角的局限，使策略更周全。
引蛇出洞：這也是對歐陽修、司馬光二人立場和智慧的一次無聲考驗。
皇帝借此觀察，他們究竟是空談道理的保守派，還是勇於任事的擔當者。
手詔派出，趙頊對閣中重臣道：
“在歐、司馬二公回奏之前，對此事，朝堂可議而不可決，可備而不可宣。
著禮部、翰林院，先秘密遴選博學宏詞、精通禮樂之士，以備谘訪。其餘，靜觀其變。”
“臣等遵旨！”
眾臣躬身領命。他們明白，皇帝落下了一著極高明的棋。
他既展現了決戰的意誌，又沒有急於亮出底牌。
他將球踢給了最有資格接球的人，同時為自己爭取了最寶貴的戰略緩衝期。
兩騎快馬，背負著沉甸甸的“谘議”手詔和關乎國運的文卷，分彆馳向河北大名府與西京洛陽。
所有人都知道，當歐陽修與司馬光的回奏抵達汴京之時，才是真正決策的時刻。
那一刻，將不僅是宋遼“文華會”命運的裁決，更將是熙寧新局之下，皇帝與士大夫共治天下模式的一次重要呈現。
趙頊此舉，已然將一場外交危機，轉化為一次彰顯新朝氣象、凝聚士林人心的絕佳契機。
而這一切，都源於他此刻的“緩一緩，先問歐司馬”的深沉智慧。棋局，進入了更富深意的中盤。
夏末的河北，暑氣未消。歐陽修剛從河堤巡視歸來，官袍上還沾著點點泥漬。
他坐在簡樸的書房內，正就著燈光批閱各地送來的陂塘興修圖冊。
其朝中弟子從汴京送來的那套《汴京文彙》靜靜放在案頭，他已反複研讀多日。
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