回到總部的第一周，林宇的辦公桌上就堆起了來自各地的包裹。最顯眼的是個用棕櫚葉捆著的大箱子，寄件人是馬哈迪。拆開一看，裡麵鋪著曬乾的菌菇，散發著淡淡的木質香，還有個巴掌大的木雕——是個舉著光伏板的小人，底座刻著一行歪歪扭扭的中文：“我們的太陽”。
“這木雕的臉，像不像你？”江詩雅湊過來看，指著小人的圓鼻子笑出聲，“馬哈迪肯定是照著你上次蹲在棚下修設備的樣子刻的。”
旁邊還有個布包，是阿米娜寄來的。打開是幾塊色彩鮮豔的布料，上麵繡著星星和光伏板的圖案，邊角處還縫著個小口袋，裡麵裝著片曬乾的棕櫚葉，葉脈清晰，像被精心壓過。附的紙條上，用混合著英文和中文的字跡寫著：“孩子們學繡了新圖案，說要給你做塊桌布。”
最讓人驚喜的是個來自尼日利亞的信封，郵票上印著當地的國花。裡麵是張照片：孩子們站在新蓋的教室裡，身後的牆上貼滿了他們畫的“光的故事”——有戴著草帽的光伏板，有會發光的蘑菇，還有個用蠟筆塗成金色的太陽，旁邊歪歪扭扭寫著“謝謝中國的林叔叔”。照片背麵，每個孩子都簽了名，筆畫稚嫩，卻用力得把紙都戳出了小坑。
“還有這個，”江詩雅舉起個沉甸甸的陶罐，“是墨西哥那邊寄來的，說是改良後的防蟻藥，加了當地的仙人掌汁，比之前的效果好三倍。附的說明上畫著步驟圖，連怎麼找仙人掌都標得清清楚楚。”
林宇翻看著包裹裡的東西，忽然發現個熟悉的竹編簸箕，邊緣處纏著圈棕櫚葉——是小林奶奶寄來的，裡麵裝著些新收的茶葉，還有張字條：“孫子說你們那邊的年輕人喜歡喝甜的，我在茶葉裡混了點桂花，嘗嘗看。”簸箕的縫隙裡，還夾著片孩子畫的簡筆畫：一個老奶奶坐在竹椅上，旁邊站著個舉著光伏燈的小人，天上飄著寫著“光”字的雲彩。
“這些包裹，比任何報告都有說服力。”林宇拿起那個木雕小人，放在辦公桌最顯眼的地方，“我們總說要把光帶過去，其實他們早就用自己的方式，把光變成了看得見、摸得著的東西——木雕、繡布、茶葉裡的桂花，還有照片上的笑臉。”
江詩雅正整理著那些彩色布料，聞言點頭：“這才是最珍貴的反饋呢。對了，研發部說，根據阿米娜他們提供的棕櫚葉纖維樣本，新研發的設備外殼，抗腐蝕能力提升了20，成本還降了不少。”
“那正好，”林宇眼睛一亮，“我們把新設備和這些布料、茶葉一起寄回去。告訴他們，這是用他們的智慧做的‘升級版’，讓光的故事，繼續往下寫。”
窗外的陽光透過玻璃，照在桌上的包裹上，每個箱子、每片布料都泛著柔和的光。林宇仿佛能看到，馬哈迪收到新設備時，會笑著拍阿米娜的肩膀；孩子們摸著改良後的光伏板，又會在日記裡畫下新的圖案；而小林奶奶喝著混著桂花的茶，或許會對著孫子說：“你看，善意和智慧，真的能跨過山和海呢。”
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