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第371章 影繪童夢:動畫映節,聲畫共情(1 / 1)

國際動畫節的邀請函剛放在聯展的長卷旁,周曼就拿著一份活動清單走進來——清單上標注著動畫節的核心環節,其中“配套特色活動”一欄特意留了空白,旁邊用紅筆寫著“優先安排葉痕項目”。

“動畫節組委會說,《葉痕童趣》的海外口碑太好了,想讓咱們把聯展、多媒體演出都搬到動畫節,”她指著清單,“還希望加映動畫的導演剪輯版,片尾附上孩子們創作畫作的彩蛋,讓動畫節充滿童真和鄉土溫情。”

嶽川指尖劃過“導演剪輯版”幾個字,腦海裡浮現出前世“動畫節特色展映”的爆款邏輯——以導演剪輯版增加稀缺性,用“動畫+藝術+音樂”的跨界組合提升格調,讓觀眾在觀影中感受多維度的文化體驗。

“可以,”他抬頭看向團隊,“導演剪輯版加三分鐘的‘童畫彩蛋’,把聯展的優秀畫作按動畫劇情順序剪輯,搭配夏晚晴的《童筆繪鄉》片段;

多媒體演出就叫《葉痕童夢》,融合動畫片段、聯展畫作、現場音樂,夏晚晴現場彈唱,林野實時投影孩子們的創作畫麵,淩薇設計互動投影,觀眾揮手就能觸發樹葉飄落的特效;

陸哲負責聲效,把動畫音效、童聲合唱、現場樂器聲混為一體,打造沉浸式體驗。”

這話看似是對接動畫節需求的臨場構思,實則複刻前世動畫節跨界活動的成熟框架,偽裝成“多藝術形式自然融合的延伸”——他清楚記得前世某動畫在國際電影節的展映,正是通過“正片+彩蛋+現場演出”的組合收獲滿堂彩,這些細節將直接套用在動畫節項目中。

夏晚晴剛和歐洲小提琴家完成《童筆繪鄉》的合奏排練,聞言立刻拿出樂譜本:“我把動畫的配樂重新編曲。”

她筆尖飛快,“在《楓香雪》的片段裡加入小提琴獨奏,《槐香春》裡加豎琴,讓西方樂器和東方旋律碰撞;多媒體演出時,我會根據現場觀眾的反應即興調整節奏,比如看到孩子們的畫作投影,就放慢旋律,突出童聲合唱。”

她還計劃在映後互動環節,邀請動畫裡小楓的配音演員村裡的小女孩)和海外華裔童聲一起上台,用雙語分享配音故事,“這樣既能讓觀眾了解動畫的創作背景,又能體現跨洋的童真共鳴”。

這既堅守了她音樂人的核心職能,又讓副線成為動畫節的亮點,不是“被動配樂”,而是讓音樂串聯起動畫、畫作與現場氛圍。

嶽川負責導演剪輯版的內容調整和多媒體演出的流程設計,他在動畫結尾加入“童畫彩蛋”時,特意按“春種槐、夏拓痕、秋收楓、冬戲雪”的順序排列畫作,與動畫劇情形成呼應;

多媒體演出的流程則分為“動畫映夢”“童筆繪鄉”“聲樂共情”三個篇章,每個篇章用一段詩詞串聯,比如“動畫映夢”篇的“楓香入畫,童趣藏紗,一幀一景,皆是鄉家”。

林野扛著相機,在聯展現場和動畫節場地之間奔波,他拍孩子們看到自己的畫作被投影在大屏幕上的驚喜表情,拍夏晚晴和小提琴家排練的瞬間,拍動畫導演剪輯版的片段,這些畫麵將剪成動畫節的宣傳短片。

“星娛要是參加動畫節,肯定會找明星走紅毯,拍華麗的宣傳照,”他對著鏡頭說,“咱們用真實的創作瞬間和觀眾反應做宣傳,比任何刻意包裝都有力量。”

淩薇負責多媒體演出的視覺設計,她把聯展的畫作做成動態投影,觀眾揮手時,畫作裡的楓樹葉、槐樹葉會飄落,落在動畫片段的畫麵上;

她還為現場舞台設計了“樹葉幕布”,用透明紗幔印上手繪的樹葉圖案,燈光亮起時,像置身於楓香樹與槐樹林中。

“星娛的舞台肯定用ed大屏,循環播放明星海報,”她邊調試投影邊說,“咱們的手工幕布和互動投影,哪怕有輕微的瑕疵,也藏著鄉土的溫度。”

陸哲調試聲效係統,他把動畫的音效、夏晚晴的現場演奏、孩子們的童聲合唱按比例混合,打造“3d環繞聲”效果:“觀眾坐在影院裡,能聽到動畫裡風吹樹葉的聲音從左邊傳來,夏晚晴的歌聲從前方響起,童聲合唱從後方飄來,像置身於葉痕小鎮。”

他還在映後互動環節加了“聲效彩蛋”,觀眾提問時,會隨機響起動畫裡的經典音效,比如小楓磨木梳的“沙沙”聲。

周曼對接動畫節的場地和媒體,她把展映安排在動畫節的主影院,多媒體演出則放在戶外廣場,設置“親子觀影區”,讓家長和孩子能一起感受氛圍。

“咱們要讓動畫節不僅是行業盛會,更是親子文化盛宴,”她對著團隊說,“比如展映結束後,孩子們可以去聯展區畫畫,家長可以體驗拓印,形成‘觀影+互動+創作’的閉環。”

籌備過程中,動畫節組委會多次發來反饋,稱《葉痕童趣》的展映門票預售量已經超過其他參賽影片,成為動畫節的“人氣黑馬”。

夏晚晴的《童筆繪鄉》在動畫節的預熱活動中播放後,立刻登上當地音樂榜單,不少觀眾留言:“聽著這首歌,再看動畫,眼淚都忍不住掉下來。”

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可就在動畫節開幕前三天,周曼接到消息:星娛也帶著自己的鄉土動畫參加動畫節,邀請好萊塢明星擔任“榮譽嘉賓”,搞了“明星見麵會+動畫首映”的豪華活動,還宣傳說“有望衝擊動畫節最高獎項”。

“他們的動畫裡,明星配音的角色戲份遠超主角,劇情全是刻意煽情的橋段,”周曼翻著星娛的宣傳稿,“海外媒體都在吐槽‘這是明星的動畫番外,不是鄉土動畫’。”

對比之下,嶽川團隊的項目越發熱門。動畫節的主影院裡,導演剪輯版的展映座無虛席,當“童畫彩蛋”播放時,現場響起雷鳴般的掌聲,有海外觀眾紅著眼說:“這些孩子的畫作,讓我想起了自己的故鄉。”

多媒體演出時,戶外廣場擠滿了人,觀眾揮手觸發樹葉投影,跟著夏晚晴一起唱《童筆繪鄉》,歌聲混著笑聲,格外動人。

夏晚晴在演出結束後,收到了一位華裔老人的禮物——一片壓乾的楓樹葉,老人說:“這是我從故鄉帶來的,現在送給你,希望你能把鄉土的聲音繼續傳下去。”

夏晚晴接過樹葉,小心翼翼地夾進樂譜本,當場彈起一首即興創作的旋律,旋律溫柔,混著老人的抽泣聲,讓現場不少觀眾落淚。

嶽川坐在影院的角落,看著眼前的一切,突然想起最初在古楓村拍攝短劇的日子。他拿出筆記本,開始構思《葉痕童趣》的續集劇本,想把動畫節上收集到的海外孩子的故事寫進去,讓葉痕小鎮的故事在全球繼續生長。

周曼走到嶽川身邊,遞給他一部手機:“國際兒童電影節的組委會發來邀請,想讓《葉痕童趣》去參展,還希望咱們把多媒體演出也帶過去。”嶽川接過手機,屏幕上是國際兒童電影節的標誌,旁邊寫著“最受期待的鄉土動畫”。

夏晚晴的吉他放在舞台的角落,琴弦上纏著那片楓樹葉,她走過去輕輕撥弄,《童筆繪鄉》的旋律緩緩響起。

林野的相機對著廣場上的觀眾,拍下他們揮手的畫麵;淩薇在一旁,把觀眾的笑臉截圖打印出來,準備貼在聯展的“童夢牆”上;陸哲則把現場的歌聲和笑聲錄下來,計劃放進《葉痕童趣》續集的音效庫。

這時,動畫節的主席匆匆走來,臉上帶著興奮:“嶽先生,《葉痕童趣》獲得了動畫節的‘最佳鄉土動畫獎’,多媒體演出也被評為‘最具創意活動’,國際動畫協會想和你們長期合作,把‘葉痕模式’推廣到更多國際電影節。”

嶽川對著他點了點頭,轉身繼續看向舞台,夏晚晴的歌聲剛好落下,台下再次響起熱烈的掌聲,月光透過樹葉,落在每個人的臉上,像撒了一把碎銀。

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