正月初十的清晨，青衣江灣的冰殼終於在春風裡碎裂。陳守義背著帆布釣包走出樓道時，鞋底碾過路麵殘留的融雪水窪，濺起的水花混著遠處元宵燈會的鑼鼓聲，將新春的熱鬨與初春的生機揉在一起，漫進鼻腔的是江水的濕潤與柳芽的清香。他釣包內側的布袋裡，裝著小滿連夜調試的“開江生態觀測套裝”——包含水下追蹤攝像頭、魚類標記工具、水溫實時監測儀，還有一本《江灣開江生態觀測指南》，封麵上印著開江魚洄遊的示意圖，旁注“追蹤春的信號，守護江的生機”。
“爺爺！這裡！”
小區門口的紅燈籠下，小滿正踮著腳揮手，懷裡抱著一摞“跨社區開江漁汛觀測邀請函”，背上的雙肩包側袋裡露出半截新做的“開江紀念竿”——竿身是淺棕色的老竹材質，握把處纏著紅色絨布，刻著“江灣開江第一觀”的字樣，係著的金紅綢帶在風裡飄得歡快。少年穿著件紅色衝鋒衣，褲腳沾了點泥點，顯然是淩晨去江灣查看冰融情況時蹭到的，卻依舊笑得燦爛：“您看邀請函！今天咱們要做三件大事：聯合四個社區做開江魚洄遊追蹤、發布《江灣年度研學成果彙編》、成立江灣生態研學品牌聯盟，還要邀請周邊城市的生態機構來觀摩，把江灣的研學經驗推向更大的舞台！”
陳守義接過邀請函，指尖拂過燙金的字跡，心裡泛起暖意。邀請函正麵是小滿手繪的開江場景：冰麵裂開細碎的紋路，清澈的江水從縫隙中滲出，幾條銀閃閃的開江鯽在淺灘遊動，岸邊的柳枝冒出嫩綠的芽尖；背麵的流程表詳細標注著——上午八點“開江生態觀測啟動儀式”，九點“跨社區開江魚洄遊追蹤”，十二點“年度研學成果彙編發布會”，下午兩點“江灣生態研學品牌聯盟成立儀式”，每個環節都明確了負責人：老張統籌觀測啟動儀式，李師傅負責洄遊追蹤的技術指導，王科長協調成果發布，小滿則牽頭品牌聯盟的籌備。“做得太周全了，”他把邀請函放進釣包，“今天的主場地在江灣的老淺灘，老張和李師傅四點就去布置觀測點了，王奶奶帶了新蒸的‘開江福包’，說是吃了能沾開江的福氣，還能給觀測隊員補充體力。”
“太好了！”小滿蹦了一下，肩上的觀測套裝晃了晃，“我還準備了‘開江魚洄遊追蹤記錄表’，要記錄魚的種類、標記編號、洄遊方向和速度，數據會同步到線上數據庫，供聯盟成員共享；成果發布會還設置了‘互動體驗區’，讓嘉賓親手操作觀測設備、體驗生態餌料製作；品牌聯盟成立後，咱們要製定《生態研學課程標準》，讓江灣模式能複製、能推廣！”
兩人踩著融雪往江灣走，新春的江灣滿是鮮活氣息。岸邊的柳樹抽出一寸長的嫩芽，垂在水麵上，像姑娘們剛梳好的發絲；蘆葦叢裡泛著淡淡的新綠，枯葉下的芽尖頂著雪粒，風一吹，枯葉簌簌落下，與新芽交織成“沙沙”的聲響，像是新舊生命的對話；江麵上的碎冰順著水流慢慢漂動，偶爾有開江鯽跳出水麵，濺起的水花落在碎冰上，瞬間融入江水，驚起水底的小魚四散遊動，引得白鷺低空掠過，翅膀掃過水麵，留下一道優美的弧線——那正是開江後首批洄遊的魚群，也是今天觀測的核心對象。
走了約莫二十分鐘，江灣的老淺灘出現在眼前。這裡早已熱鬨起來——老張和李師傅在搭建“開江生態觀測區”，用橙色警戒帶圍出五個追蹤點，每個點旁都架著水下攝像頭和水溫監測儀，旁邊擺著魚類標記工具和追蹤記錄表，立著的牌子上寫著“江灣開江魚洄遊追蹤點，精準記錄，科學守護”；王師傅和趙叔在整理“成果發布區”，用紅色絨布鋪著長桌，上麵整齊地擺放著《江灣年度研學成果彙編》，旁邊放著簽名筆和透明展示櫃，裡麵陳列著全年的觀測標本和餌料樣品；小林和小周在布置“互動體驗區”，擺著十幾套簡化版觀測設備和生態餌料製作工具，還立著塊牌子：“親手參與生態觀測，感受江灣生機”；甚至連市生態環境局的劉局長，也帶著周邊城市的生態機構代表早早到場，手裡拿著“跨區域生態研學合作意向書”，正跟幾位社區主任討論如何建立長期合作機製，臉上滿是期待。
“守義，小滿，可算來了！”老張放下手裡的水下攝像頭，迎上來接過高邀請函，“就等你們的記錄表和觀測套裝了，昨天西社區的阿強還問魚類標記怎麼操作，一會兒咱們先開技術培訓會，再分組追蹤，保證數據準確還能出成果！”
李師傅也笑著湊過來，手裡拿著一個裝著“紅蟲酒米窩料”的陶罐：“小滿，試試這個，我加了曬乾的槐花瓣，開江魚就愛這口甜香。一會兒追蹤觀測，你帶技術組操作攝像頭，我帶標記組給魚做標記，咱們分工明確，效率更高！”
小滿趕緊點頭，從雙肩包裡拿出“開江魚洄遊追蹤記錄表”，分給四個社區的觀測組長：“張爺爺，您負責觀測區的秩序，提醒隊員彆驚擾魚群；阿強西社區），您經驗豐富，牽頭魚類標記的操作；劉局長，這是江灣全年的生態數據報告，一會兒您給提提建議，讓品牌聯盟的標準更科學！”
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眾人接過表格和資料，紛紛稱讚小滿細心。劉局長笑著說：“小滿這孩子，把開江生態觀測、研學成果轉化和品牌建設結合得這麼好，真是難得！江灣的生態研學模式已經成為全市的典範，以後要作為跨區域合作的核心，帶動更多地方開展生態保護與教育！”
上午七點半，四個社區的五十名觀測隊員每個社區十餘名）、三十名成果發布工作人員和劉局長團隊陸續趕來。觀測隊員們穿著統一的淺藍色觀測馬甲，胸前彆著“江灣開江觀測員”徽章，有的調試攝像頭，有的準備標記工具，有條不紊地做著準備；工作人員們則圍著成果發布區，整理著展示標本和樣品，偶爾互相討論展示細節；嘉賓們站在互動體驗區，好奇地查看觀測設備，偶爾向老釣友請教開江觀測技巧，場麵既熱鬨又有序。
小滿和小林負責簽到，給每位觀測隊員發了追蹤記錄表和觀測套裝，給每位嘉賓發了成果彙編和會議手冊；陳守義和老張則帶著嘉賓們參觀觀測區，介紹今天的核心任務：“咱們要追蹤開江魚的洄遊路線，記錄它們的遷徙規律；還要發布全年的研學成果，讓更多人了解江灣的生態經驗；最後成立品牌聯盟，製定行業標準，讓生態研學能在更多地方落地生根。”
上午八點整，江灣新春開江生態觀測與研學品牌升級活動正式開始，四個核心環節依次推進。
第一環節：開江生態觀測技術培訓會李師傅+技術團隊）
李師傅拿著魚類標記工具，站在觀測區的臨時講台上：“各位觀測隊員、各位嘉賓，今天咱們的開江魚洄遊追蹤，重點要掌握兩項技術：一是魚類標記，二是水下追蹤。先看標記工具——這是無毒的熒光標記筆，在魚的背鰭上輕輕畫一個小圓圈，既不會傷害魚，又能通過攝像頭識彆；二是水下攝像頭的操作，要把攝像頭固定在水下1.5米處，對準洄遊通道，每五分鐘拍一段視頻，記錄魚的標記編號和遊動方向。”
李師傅現場演示魚類標記：他從提前準備的暫養箱裡撈出一條開江鯽，用濕毛巾輕輕包裹住魚身避免傷害魚鱗），然後用熒光筆在背鰭旁畫了一個藍色小圓圈，再輕輕放回水裡：“大家注意，標記時動作要輕，時間彆超過30秒，避免魚缺氧；攝像頭要定期清理鏡頭，防止泥沙影響畫麵。”
隊員們聽得認真，有的舉手提問：“李師傅，要是魚的標記被水流衝掉了怎麼辦？”“攝像頭拍不到魚的編號，怎麼記錄？”李師傅都耐心解答，還讓隊員們分組實操，確保每個人都能熟練掌握技術。
市生態機構的代表王工看完演示，感慨地說：“江灣的觀測技術既專業又實用，沒有複雜的設備，卻能精準記錄數據，這種‘低成本、高效率’的模式，特彆適合在中小城市推廣！”
第二環節：跨社區開江魚洄遊追蹤分五組開展）
上午九點，開江魚洄遊追蹤正式開始，五個小組同步推進，覆蓋江灣的主要洄遊通道。
組1：核心通道追蹤組小滿+10名隊員）
小滿帶著隊員在一號追蹤點，這裡正對著開江魚的主要洄遊通道。隊員們將水下攝像頭固定好，對準淺灘方向，每五分鐘導出一次視頻。“大家看，視頻裡有三條帶標記的魚，編號001、002、003，都往淺灘遊，速度大概每分鐘1米，”小滿指著屏幕，“這說明它們要去淺灘產卵，咱們記錄好方向和速度，一會兒彙總到數據庫。”
隊員們輪流操作設備，有的負責拍視頻，有的負責記錄數據，有的負責觀察水麵魚星。十歲的小宇負責記錄，他在表格上認真填寫：“時間905，編號001，種類鯽魚，方向淺灘，速度1米分鐘，狀態正常。”
沒過多久，視頻裡出現一條沒標記的大鯉魚，體型約30厘米，獨自往深水區遊。“這條鯉魚可能是雄魚，先去深水區等待雌魚，”小滿解釋，“開江魚的洄遊有分工，雌魚先去產卵區，雄魚後到，咱們要把這種行為也記錄下來，完善洄遊規律。”
組2：魚類標記組李師傅+10名隊員）
李師傅帶著隊員在二號追蹤點，負責給過往的開江魚做標記。隊員們用抄網輕輕撈起魚，按標準做好標記後放回水裡，同時記錄魚的種類、大小和標記編號。“大家撈魚時要輕，彆用網猛撈，”李師傅提醒，“剛開江的魚活性低，容易受傷，咱們要保護好它們。”
七歲的朵朵在隊員的幫助下，成功給一條小鯽魚做了標記，編號015。她高興地說：“李爺爺，我給小魚畫了藍色圓圈，明年還能看到它嗎？”
“說不定能，”李師傅笑著說，“咱們的標記能保留三個月，要是明年春天它還來洄遊，咱們就能通過攝像頭看到它，到時候你就能知道它長大了多少！”