初二＜3＞班的教室裡。
講台前，班主任李海燕怒氣衝衝地問：“葉章宏，昨晚為何沒有參加晚自習，又為何夜不歸宿？”
講台下，葉章宏低著頭，沒有開口回答。
他不敢抬頭看班主任一眼——他知道，此時的班主任，眼裡一定是滿滿的失望。
“你不說是吧？去，把你的家人請來！”
若非情非得已，哪個老師也不會使出請家長這一招。
見班主任使出請家長的招數，章宏先是一愣，隨後一陣慌亂，急忙抬起頭來。
正如他的預料，滿臉怒氣的班主任，眼裡儘是失望之情。
他又急忙低下頭——他不敢直視班主任的眼睛。
彆說是班主任了，如果家人知道了他沒有參加晚自習，又夜不歸宿，肯定也是一樣的憤怒與失望。
他開始懊惱自己昨晚所做的事情——先是逃學，接著是喝酒，後來跑到遊戲機室，在馬海濤的誘惑之下，竟然玩起了遊戲機，以至於忽略了宿舍關門熄燈的點，隻能在馬海濤的宿舍裡過夜。
沒有參加晚自習，又夜不歸宿，已經是很大的過錯了，如果再讓班主任和家人知道他喝酒和玩遊戲機，那還不把他給生吞活剝了。
生吞活剝倒還不至於，但可想而知，他們肯定會更加的憤怒與失望，甚至是絕望。
他就這樣慌亂地站著。
班主任卻沒有真的讓他出去請家長，而是大聲點了馬海濤和趙誌武的名。
海濤和誌武站了起來。
“你們老實交代，葉章宏昨晚是不是和你們在一起？”
班主任的語氣很是肯定。
這不難想象，以葉章宏的性格，逃學和夜不歸宿，九成九是受到彆人的影響——這個彆人肯定就是馬海濤和趙誌武。
海濤也是一愣，隨後偷偷地看了章宏一眼；誌武比較沒有主見，看了海濤一眼之後，就低頭不語。
海濤的腦子好使，料到班主任肯定是看出了什麼端倪，不然不會說得那麼肯定。另外，以海濤的性格，自然會想著把事情攬到自己的身上。
“班主任，是我把班長騙出去的……你要怪就怪我，不關班長的事！”
“馬海濤，你乾的好事！”班主任再也控製不住心中的怒火了，“你先是唆使葉章宏參與打架，現在又唆使葉章宏逃學和夜不歸宿，你要學壞就自己去學壞……反正你的父母已經不管你了，可你為什麼要拉上葉章宏呢？你看看葉章宏，都快被你帶成像你一樣的壞學生了！”班主任很不客氣地罵道。
對於海濤而言，這樣的話語並不算什麼。
他聽出來了，班主任都是在針對他，也就是說明了章宏成功“逃過一劫”了。
他倒是暗自高興起來。
隻要章宏能夠“逃過一劫”，那班主任要怎麼罵他、怎麼懲罰他，他都無所謂。
可是，章宏卻不願班主任把所有過錯歸咎到海濤的身上。
不論是之前的打架，還是昨晚的事情，他都找不到怪海濤和誌武的理由。
他想起了在學校保衛室裡，海濤和誌武一直在為他開脫，而剛才海濤依然是為他開脫。與此同時，他又想起了他們三個結拜之事——有福同享、有難同當，哪能讓海濤承擔所有的過錯呢？
他深吸一口氣，抬起頭來，向班主任說：“不是海濤唆使我的，是我自己不想上晚自習的！”
“你……”
班主任氣得不可開交！
她指著章宏，憤怒地罵：“好你個葉章宏，你怎麼就變成這個樣子了？我真是想不到，真是想不到啊，你竟然能一再做出這種事情出來！”
罵了幾句，班主任還是不能消氣，叉著腰來來回回地走著，估計是在思考要怎麼懲罰他吧！
就在這時，副校長出現在了教室門口。
“馬海濤、趙誌武……”副校長一臉的凶相，“你們兩個，從今天起，每天早讀之前必須到學校保衛室報到，參加學校特彆為你們準備的軍訓班！”
兩人都傻住了。
軍訓班是什麼，他們都清楚的。
就在副校長準備離開之時，班主任突然叫住了他。
“這個葉章宏，我已不知道要怎麼管教他，順便也讓他參加軍訓班吧！”
這次輪到章宏傻住了。
但他知道，班主任對他太失望了。
副校長回頭看了章宏一眼，嘴角出現一絲冷笑，似乎是在表達“歡迎”之意。
講台旁，班主任臉上的怒氣終於消失了，但取而代之的是冷漠。
她冷冷地看著章宏，說：“我告訴你，學校本來是把你列到軍訓班的，但我向學校求了情，也表示你隻是一時糊塗才會做錯事。
學校領導也知道你之前的表現優異，所以也就免了你的軍訓，並希望你能夠做回以前優異的自己，可是你……”
她深深地歎了一口氣，臉上儘是恨鐵不成鋼的無奈與失望。
聽到這些話，章宏隻能低下頭。
“你們三個，去學校保衛室報到吧！希望你們好自為之，尤其是你，葉章宏……”
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班主任把話擱下，就轉過身背對著他們。
看著班主任的背影，章宏的心裡說不清是什麼滋味。
雖然他看不到班主任臉上的表情，但他知道班主任一定是失望到了極點，甚至是絕望。
是啊，短短的數天時間，他從一個成績和表現都十分優異的模範學生，變成了一個打架、逃學、夜不歸宿的壞學生，這任誰都是無法理解、無法接受的。
他開始覺得很是茫然。
他該怎麼做呢？
他並不想成為壞學生，可現如今他都“有幸”參加特彆為壞學生開設的軍訓班了，也就是說他已經是壞學生當中的一員了。