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彆說，這小丫頭的審美真不錯。經她把關的產品，市場反響都很好。
看著兩個孩子慢慢成長，我開始思考一個問題：是不是該係統地培養他們了？
但小雅反對：“孩子還小，該有的快樂不能少。”
我覺得她說得對。於是想了個折中的辦法：周末帶他們去各種科技館、博物館，在玩中學。
這個辦法效果出奇的好。兒子在科技館認識了幾個誌同道合的小夥伴，女兒在美術館發現了自己對色彩的天賦。
更讓我驚喜的是，兩個孩子開始自發地學習。兒子啃起了我書架上那些落灰的專業書籍，女兒報了個線上繪畫班。
“這就是內驅力的力量。”小雅感慨，“比我們逼著學強多了。”
但考驗很快來了。
公司接了個政府大單，要為一所偏遠山區的小學建設智慧教室。項目利潤很低，但意義重大。
我在家庭會議上說了這事，想聽聽大家的意見。
兒子第一個舉手：“當然要做！那些小朋友多可憐啊！”
女兒也點頭：“我可以幫他們畫漂亮的牆繪！”
小雅微笑：“我支持。”
看著家人一致通過，我心裡暖暖的。
項目進行得並不順利。山區條件艱苦，運輸困難，團隊吃了不少苦。有幾次我都想放棄了，但想到孩子們的期待，又咬牙堅持下來。
最後智慧教室建成那天，我們全家都去了。看著山裡孩子們興奮地擺弄新設備，兒子突然說：“爸爸，我以後要賺很多錢，幫更多這樣的學校。”
我摸摸他的頭：“好，爸爸陪你一起。”
回城的路上，女兒靠在我懷裡睡著了，兒子卻異常安靜。
“怎麼了？”我問。
他抬起頭，眼睛亮晶晶的：“爸爸，我想到一個新點子。我們可以開發一套便宜好用的智慧教室方案，專門給貧困地區用。”
我心裡一動：“繼續說。”
“就用我們現在這個項目做基礎，把不必要的功能都去掉，隻保留最核心的...”他越說越興奮，“成本可以降低百分之七十！”
我被這個想法打動了。回公司後立即組織團隊討論，大家都覺得可行。
更讓人驚喜的是，這個低成本方案後來不僅用在了貧困地區，還被很多預算有限的學校采用，成了我們的又一個爆款產品。
這件事讓我意識到，孩子的視角往往能看到大人忽略的東西。
隨著時間推移，兒子在公司的“威望”越來越高。有時候我訓人，員工還會偷偷去找“太子爺”說情。
最誇張的是，有一次我批評一個項目經理，那哥們居然說：“陸總，您兒子都說這個方案可行...”
我氣得差點笑出來。這小子，是要篡位啊？
但靜下心來想，這何嘗不是一種傳承？
我開始有意識地讓兒子參與更多決策。先是小項目，後來逐漸擴大到部門管理。
讓我欣慰的是，他並沒有因此驕傲自滿。每次做決定前都會認真調研，虛心請教老員工。
女兒也不甘示弱。雖然對管理沒興趣，但在產品設計上展現了驚人天賦。公司最新款的智能音箱外觀就是她設計的，上市後大受歡迎。
看著兩個孩子在各領域嶄露頭角，我既驕傲又感慨。
重生一回，我從一個失敗者變成企業家，現在又在培養下一代。這條路走得不容易，但很值得。
那天傍晚，我帶著孩子們在公司天台看日落。兒子突然問：“爸爸，你希望我以後接手公司嗎？”
我笑了笑：“爸爸隻希望你做自己喜歡的事。”
“我喜歡公司，”他認真地說，“但我想用我的方式經營。”
“什麼方式？”
“更有人情味的方式。”他看著遠處的夕陽，“就像你教我的，企業不僅要賺錢，還要承擔責任。”
我摸摸他的頭，沒有說話。
是啊，傳承的不僅是企業，更是理念。
現在，公司發展穩步向前，孩子們健康成長。雖然每天還是要麵對各種挑戰，但我覺得特彆充實。
上周，兒子在學校演講比賽中說：“我爸爸是條鹹魚，但他教會我，鹹魚翻身不是終點，帶著更多鹹魚一起翻身才是真正的成功。”
聽到這句話，我特彆感慨。
也許有一天，我真的會把公司交給下一代。但不是現在，我還要繼續奮鬥，給他們打造更好的平台。
畢竟，會翻身的鹹魚，那也是鹹魚。而且我現在不僅是條會翻身的鹹魚，還是個在培養小鹹魚的超級導師呢！
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