第二十六章：終局之戰
野狼坡的秋意越來越濃，山上的楓樹開始泛紅，田裡的莊稼也到了收獲的季節。采礦合作社的第一批鐵器終於打製完成——二十把改良鋤頭，十五把鐮刀，還有十套簡單的木工工具。雖然粗糙，但足夠結實耐用。
周鐵和柳依依在野狼坡已經待了兩個月。這兩個月裡，合作社從無到有，識字班從十幾個孩子發展到五十多人連大人都來聽課，醫館從臨時搭建變成有固定場所、有常駐“土郎中”的小型醫療點。野狼坡的變化，周圍村子都看在眼裡，陸續有人來參觀學習，甚至提出也想辦合作社、識字班。
“該走了。”這天傍晚，周鐵對柳依依說。
柳依依正在整理這段時間收集的故事和歌謠，聞言抬起頭：“這麼快？”
“野狼坡已經走上正軌，陳爺爺他們能自己管理了。”周鐵望向窗外，夕陽把村莊染成金色，“而且，趙參軍上次帶來的消息……我總覺得不踏實。朝中有人想對財武一脈下手，咱們得回去，看看能做什麼。”
柳依依沉默片刻，點點頭。她明白，野狼坡隻是起點，更大的戰場在彆處。
第二天，他們向村民們告彆。送彆的場麵讓兩人都濕了眼眶——幾乎全村人都出來了，老人們拉著他們的手不放，孩子們抱著柳依依的腿哭，漢子們把合作社的第一批鐵器裝上車，說是給學院的禮物。
陳族長把兩個布包分彆交給他們。給周鐵的是野狼坡特有的一種礦石樣本，打磨成了劍的形狀；給柳依依的是一本手抄冊子，裡麵是村民們口述的故事、編的歌謠，還有孩子們學識字後寫的第一批歪歪扭扭的字。
“這是咱們的心意。”陳族長聲音哽咽，“野狼坡永遠記得你們。等合作社賺錢了，我們要建真正的學堂，請真正的先生，還要派人去雲州學習……到時候，你們一定要回來看看。”
馬車駛出野狼坡時，周鐵回頭望去。村口的老槐樹下，村民們還在揮手，身影在秋陽中漸漸模糊。但他知道，有些東西已經在這裡紮下了根，再也不會消失。
回雲州的路上，兩人明顯感覺到氣氛不同了。沿途經過的村鎮，百姓們談論的話題多了很多新內容：哪裡辦了識字班，哪裡推廣了新農具，哪裡的婦女組成了紡織合作社……財有武的名字被頻繁提起，不是作為高高在上的英雄，而是作為一個榜樣，一種精神。
在一個叫清水鎮的地方，他們甚至看到了令人驚訝的一幕：鎮中心的廣場上，幾十個人圍成一個圈，中間一個說書先生正在講《財有武賦》裡的故事。講到財有武創立義商會時，一個漢子站起來大聲說：“咱們也辦個互幫會怎麼樣？農忙時互相幫忙，誰家有事大家幫一把！”
“好！”眾人齊聲響應。
柳依依激動地記錄下這一幕。她知道，她的詩真的開始起作用了。
然而，越是接近雲州，不安的氣氛就越濃。沿途的驛站裡，偶爾能聽到一些官員模樣的客人低聲議論，話語中帶著憂慮。
“……聽說沒有？朝中王相一派又在發難了，說財武一脈聚眾太甚，要嚴查……”
“……各地財武學堂都被盯上了，有些地方已經開始找借口關閉……”
“……義商會的幾個分會負責人被傳喚，說是要查賬……”
周鐵和柳依依交換了一個擔憂的眼神。事情比他們想象的更嚴重。
第五天傍晚，他們終於回到雲州城。城門口的檢查嚴格了許多，守城士兵仔細盤問每個人的來曆、目的，連行李都要打開檢查。輪到他們時，士兵看到“財武工學院”的憑證，眼神複雜地多看了幾眼，但還是放行了。
進城後，兩人直奔財武工學院。學院門口比平時冷清，隻有幾個學生在掃地。見到周鐵和柳依依回來，一個學生驚喜地跑過來：“周師兄！柳師姐！你們可回來了！”
“學院裡怎麼樣？”周鐵問。
學生的臉色沉下來：“不太好……這幾天來了好幾撥官府的人，說要檢查學院的資質、賬目，還要查學生的名冊。曉月院長和蓮夫人整天在應付，好多課都停了。”
正說著，曉月從主院走出來。她看起來比兩個月前更瘦了些，臉色有些蒼白，但眼神依然堅定。
“院長！”兩人連忙行禮。
曉月看到他們，露出一絲笑容：“回來了？野狼坡怎麼樣？”
“很順利。”周鐵簡要彙報了情況，然後把路上聽到的傳聞說了出來。
曉月聽完，沉默了片刻，然後說：“進來說。”
院長室裡，小蓮也在。這位慈祥的老人看起來疲憊不堪，但腰板依然挺直。她給周鐵和柳依依倒了茶，聽著他們的講述。
“情況確實不樂觀。”小蓮歎了口氣，“王相一派在朝中勢力很大，他們一直看不慣財先生留下的這些東西。說我們聚眾，說我們蠱惑人心，說我們……圖謀不軌。”
“可我們做的都是實實在在的好事啊！”柳依依忍不住說。
“在他們眼裡，好事不重要，重要的是權力。”曉月冷靜地說，“財先生的精神，本質上是讓百姓自立、互助，這動搖了他們統治的根基——如果百姓自己能解決問題，還要官員做什麼？如果百姓都識了字、懂了理，還能像以前那樣糊弄嗎？”
她頓了頓：“所以這場衝突，遲早會來。隻是比我們預想的快了些。”
“那我們怎麼辦？”周鐵問。
曉月站起來，走到窗邊，望著院子裡飄揚的財武旗幟：“財先生教過我們，麵對強權，硬碰硬是下策。我們要做的，是紮根更深，讓財先生的精神真正成為百姓生活的一部分。到那時，就算他們關了學院，封了義商會，精神也不會死。”
她轉身看著兩人：“周鐵，柳依依，你們這次回來得很及時。王相一派為了打擊我們，正在搜集所謂的‘罪證’。其中最狠的一招，是抹黑財先生本人——說他年輕時殺過人，說他斂財，甚至說他是魔修……”
“胡說八道！”柳依依氣得臉色發白。
“是不是胡說不重要，重要的是有人信。”曉月說，“所以我們需要更多的人站出來，講述真實的財先生，講述財先生精神帶給他們的改變。柳依依，你的《財有武賦》就是最好的武器。周鐵，你在野狼坡的經曆，也是最好的證明。”
她走到兩人麵前，目光如炬：“我要你們做一件事：走遍雲州各縣，收集百姓的故事，收集財先生精神在民間的真實影響。然後，把這些編成書，印成冊，發到千家萬戶。讓事實說話，讓百姓說話。”
周鐵和柳依依重重點頭。他們知道，這是一場沒有硝煙的戰爭，但重要性不亞於任何一場真刀真槍的戰鬥。
接下來的三天，兩人在學院裡整理資料，製定計劃。曉月調撥了二十名學生給他們，分成五組，每組負責一個方向：一組收集醫療救人的故事，一組收集農技改良的故事，一組收集互助合作的故事，一組收集教育識字的故事，還有一組收集婦女自立的故事。
柳依依負責總編，周鐵負責統籌和聯絡各地義商會。時間緊迫，他們必須在對手發動全麵攻擊前，完成這部《財有武實錄》。
出發前夜，周鐵獨自來到學院後山。那裡有一片墓地，安葬著為財武事業獻身的人們。最中央的一座墳塋前立著簡單的石碑，上麵刻著：財有武之墓。
沒有華麗的辭藻，沒有誇張的功績，隻有樸素的五個字。但墓碑周圍，擺滿了百姓自發送來的東西：有新鮮的野花，有自家做的饃饃，有孩子寫的感謝信，有老人刻的木牌……這些都是無聲的紀念。
周鐵在墓前坐下，輕聲說：“財先生，我來了。我隻是個普通的鐵匠，因為您的精神，走上了這條路。現在這條路遇到了難關，我不知道能不能扛過去。但我想告訴您，您沒有白活，您改變了很多人，包括我。”
夜風吹過，墳前的銀杏樹沙沙作響，像是在回應。
就在這時，周鐵忽然感到懷中一熱。他掏出來一看，是那塊從野狼坡帶回來的礦石劍。月光下，礦石泛著淡淡的紅光，仿佛有了生命。
“劍魂不滅……”周鐵忽然想起第二十一章的標題。他明白了，財有武的劍不在墓中，在每一個傳承他精神的人心裡。
第二天一早，五支小隊出發了。周鐵和柳依依帶著醫療組，前往雲州最北的安平縣——那裡曾是瘟疫重災區，也是曉月當年親自帶隊救災的地方。
越往北走，景象越荒涼。戰亂和瘟疫留下的痕跡還未完全消退，有些村莊還是廢墟，有些田地荒蕪著。但就在這樣的環境中，他們也看到了希望：廢墟上建起了新屋，荒田被重新開墾，孩子們在臨時學堂裡讀書。
在安平縣的一個小村莊，他們見到了一個叫春嫂的婦人。春嫂四十多歲，丈夫在瘟疫中去世，獨自帶著三個孩子。最艱難的時候，她想過抱著孩子跳河，是義商會的人救了她。
“他們不光給吃的，還給活乾。”春嫂擦著眼淚說，“教我做豆腐，幫我賣豆腐。現在，我靠賣豆腐能養活三個孩子，還能送他們去識字班。財先生雖然沒見過，但他留的東西，救了我的命。”
柳依依仔細記錄著。這不是什麼驚天動地的大事，隻是一個普通婦人的重生。但正是這千千萬萬的普通人，構成了財有武精神的真實血肉。
在另一個村莊，他們見到了一個老郎中。老郎中原本守著祖傳的醫術，秘不示人。是財有武改變了他。
“財先生來找我，不是要我的秘方，是要我教更多人。”老郎中說，“他說，醫術是用來救人的，不是用來發財的。一個人能救幾個？十個人、一百個人能救多少？我想通了，就把我知道的都教了出來。現在村裡有三個‘土郎中’，周圍村子的人都來找我們看病。”
周鐵問：“您後悔嗎？”
“後悔？”老郎中笑了，“看著那些本來會死的人活下來，看著孩子們健健康康長大，有什麼好後悔的？財先生說得對，有些東西，傳出去比捂著更有價值。”
這樣的故事，他們收集了上百個。每個故事都不相同，但核心都一樣：財有武的精神，讓普通人有了改變命運的可能。
然而，就在他們收集故事的同時，對手的動作也越來越快。
第十天，他們收到消息：雲州城裡的財武書院被官府查封了，理由是“未經許可私自辦學”。緊接著，義商會的三個粥鋪被勒令關閉，說是“擾亂市場秩序”。更嚴重的是，朝中下了密令，要求各地嚴查財武相關組織，主要負責人一律傳喚。
周鐵和柳依依連夜趕回雲州。學院裡氣氛凝重，學生們聚在操場上，又憤怒又無助。曉月和小蓮正在和幾個官員交涉，雙方都很激動。
“楊大人，書院教的是識字算數、農技醫藥，都是百姓需要的，為何要封？”曉月的聲音冷靜但有力。
為首的官員姓黃，是王相的門生，一臉倨傲：“曉月院長，不是我們要封，是朝廷有令。財武一脈聚眾太多，影響地方安定。況且，你們教的那些東西……誰知道有沒有夾帶私貨？”
“私貨？什麼私貨？”
“比如說……”黃官員冷笑，“煽動百姓對抗官府，宣揚什麼‘民貴君輕’，還有你們那個《財有武賦》，裡麵說什麼‘王侯將相寧有種乎’——這不是反對是什麼？”
柳依依忍不住站出來：“大人，您讀過《財有武賦》嗎？裡麵寫的都是財先生幫助百姓的故事，哪有什麼反對的話？”
“本官需要讀嗎？”黃官員斜眼看她，“朝廷說有問題，就是有問題。你們要是不服，可以上告。但在那之前，書院必須封，義商會必須查！”
爭執無果。當天下午，官府的人貼上了封條，學生們被要求限期離校。看著那張刺眼的封條，許多學生哭了，一些教習也紅了眼眶。
曉月站在封條前，久久不語。小蓮走到她身邊，輕聲說：“曉月，彆太難過了。財先生當年也遇到過這種事，他說過，封條封得住門，封不住人心。”
“我知道。”曉月深吸一口氣，轉身對聚集的師生們說，“大家都看到了，書院被封了。但我想告訴大家，這隻是一張紙。財先生的精神在我們心裡，我們學到的本事在我們手上，這些東西，誰也封不住。”
她提高聲音：“願意繼續學習的，可以到城外的實踐基地去；願意繼續幫助百姓的，可以以個人名義去做。記住，我們不是要對抗誰，我們隻是想讓自己和身邊的人過得更好。這個目標，永遠不會變。”
師生們漸漸平靜下來。是啊，書院可以封，但知識和技能封不住，助人之心封不住。
然而，這隻是開始。
接下來的幾天，壓力越來越大。有官員開始挨個約談學院的教習和學生，威逼利誘，要他們“揭發”財武一脈的“問題”。有些人頂不住壓力，說了些違心的話；但更多的人選擇了沉默，甚至有人當麵駁斥。
周鐵和柳依依也被傳喚了。審問他們的是個刑名師爺，問題一個比一個尖銳。
“周鐵，聽說你在野狼坡搞什麼合作社，煽動百姓對抗地主，是不是？”
“不是煽動，是幫助他們用自己的勞動創造財富。”